前兩天，在網上看到一段視頻。視頻中，一位母親在審訊室與兒子抱頭痛哭。
母親哭著教育兒子：人家叫你怎麼做你就怎麼做，都跟你說了，我教你你不聽，父母教育不了就是社會教育，社會教不了，就是公安局、法院教了。
這位母親的話引起了很多網友的共鳴，如果父母沒把孩子教育好，到社會上，孩子遲早會為自己的行為付出代價。
視頻底下，有人評論這位母親的三觀正，也有人指責母親沒把孩子教好。
但教育孩子，從來都不是一件容易的事。
有時父母越是苦口婆心地講教育，孩子越是聽不進去。
更何況，孩子品格的養成，不止是受家人的影響，成長的環境、周邊的人和事物都有可能促使孩子犯錯。
要想讓孩子少受周圍環境的不良影響，從小進行底線教育非常重要。
01沒有底線的父母，養出沒有底線的孩子
都說孩子的言行是家長的一面鏡子，孩子的一言一行真實地反映了家長的教養。
熊孩子的背後，站著熊家長。沒有底線的父母，養出沒有底線的孩子。
前段時間，象山實驗小學暴力事件的貼文引起了大家關注。
一位二年級的學生劉某某多次與同學打架，暴力欺辱同學、勒索同學：
- 劉某某曾與張同學發生爭執，劉某某拿凳子砸張同學的頭，導致張同學後腦勺血腫；
- 劉某某讓楊同學幫他拿彩筆，楊同學不小心把彩筆掉到地上，被劉某某用腳踢頭部；
- 錢同學被劉某某打了2個巴掌，只是因為劉某某向錢同學要摺紙，而錢同學沒給；
- ……
看到這則貼文，網友們驚愕不已，這哪是一名二年級的小學生，簡直像是一個地痞無賴。
劉某某之所以敢如此囂張地欺負同學，是因為他背後有一位同樣囂張跋扈的父親。父親在象山交警中隊工作，對孩子的言行不以為意，還十分縱容。
被欺負的學生家長質疑劉父的教育時，劉父卻說：“你想怎麼樣，要麼去外面幹一架。”
當劉某某向被欺負的同學道歉時，劉父卻跟兒子說，以後不許跟別人道歉。
面對老師的管教，劉父還說：我自己的孩子我自己會教導，不需要老師教誨。
劉父的態度令人匪夷所思，兒子做錯了事，非但沒有讓兒子道歉，還一再包庇縱容這種行為。
在網上看到過這樣一句話：家庭教育的底線，實際上就是家長的道德底線。
“熊”父果然無犬子，父親如此蠻橫無理，難怪兒子有恃無恐。
02父母的愛沒有底線，但社會有底線
父母放縱孩子，是因為愛孩子，不捨得孩子受一丁點委屈。
父母如果毫無底線地原諒孩子犯的任何錯誤，孩子就會失去規則意識和邊界感。
去年，在庭審現場上，14歲的劉洋（化名）陳述了他殺父傷母的原因及經過。
劉洋5歲前，一直與外婆生活，外婆對他百依百順；5歲時，母親把劉洋接回身邊，對兒子疼愛有加，要什麼就給什麼。
從小在家人的溺愛中長大，家人凡事都順著劉洋。
初一時，劉洋不想再上學，父母就讓他去技術學校學習，可他上了兩天就不去了；後來，父母又給兒子找了個私立學校，可劉洋沒上幾天又不去了。
劉洋還曾帶著他社會上的朋友去父親工作的地方鬧事要錢，父親不給，他就搶父親的手機。
家人無底線的愛，讓這位少年越來越不服管教、無視規則，最終走上了犯罪的道路。
面對殺害丈夫、傷害自己的兒子，母親選擇了原諒。她拿出一張全家福，告訴兒子要好好改造。
也許，家長對孩子的愛是毫無原則、沒有底線的，但這種愛卻會讓孩子缺乏規矩意識、邊界意識。
久而久之，孩子就會缺乏道德約束、感情淡漠。直到進入社會，由外界來教會他們什麼是規矩、什麼是邊界。
郭德綱在談到自己對郭麒麟的教育時說：天下爹孃沒有不疼孩子的，你寵著，外面這些人不是全是他的親爹，你把他罵夠了，他出去之後就沒有人再罵他了。
郭麒麟謙遜有禮，得益於郭德綱對他嚴格的教育。
疼愛孩子是每個父母的天性，但沒有底線的愛，是傷害。
03慎獨，是底線教育的最高境界
有人說：女孩要底線教育，男孩要陽光教育。
其實，不管是女孩還是男孩，都需要底線教育。底線教育包含孩子成長的方方面面：生活底線、生命底線、情感底線等等。
但歸根到底，底線教育就是讓孩子有規則和邊界的概念，能夠約束自己的行為。
父母在身邊的時候，孩子往往能夠按照要求規則去做，可一旦父母不在身邊，孩子的言行就不受約束了。
這就說明孩子並沒有真正地做到自我約束。一個從骨子裡受底線教育的孩子，應該是一個慎獨的孩子。
慎獨是儒家中的一個概念，指的是在無人監督的情況下，還能謹言慎行，遵守規則和道德。
于丹老師曾在訪談節目中談到女兒小時候的經歷：
女兒5歲的時候，于丹曾帶著女兒一起去國外。由於要去講課，于丹只能將女兒暫時交給一位僑領。臨走前，于丹告訴女兒別瞎話叔叔錢。
那位僑領帶著孩子去遊樂場，于丹的女兒時刻謹記媽媽的話“不能花錢”。在遊樂場，她只玩免費的項目的，看到要花錢的，她就說自己不愛玩。
後來，叔叔給於丹女兒買了一個冰淇淋，但女孩始終沒有吃，因為媽媽告訴她不能花錢。
叔叔勸女孩說，你吃吧，你媽媽又不在這兒，我不會告訴她的。但直到整個冰淇淋都化掉了，女孩都沒有吃一口。
在有些人眼裡，女孩可能過於刻板、浪費食物，但其實，女孩身上有一種了不起的品質：慎獨。
愛吃愛玩是孩子的天性，在沒有人監督提醒的情況下，女孩還是能謹記媽媽的教育，以高標準要求自己，實屬難得。
慎獨既是一人的底線，也是對一個人極高的要求。
著名作家、教育學者劉墉說：
每一個愁人的孩子都不是“上天強加”的懲罰，父母的教育問題裡，埋藏著著孩子的禍根。每一個優秀的孩子更不是“橫空出現”的奇蹟，父母的教育方式裡，隱藏著孩子的未來。
想讓孩子成為什麼樣的人，你就以什麼樣的方式教育孩子。
