從北京北五環朝北行駛了一小時後，車外的景色不再是高樓林立的都市，取而代之的是鬱綠的草地和清澈的湖水。距離北京345公里的內蒙太僕寺旗，正在等待一群來自北京的“秘客”。
8月23日，秘行扶貧親子游活動遠赴太僕寺旗，為當地的千斤溝小學捐贈了圖書，帶去了VR虛擬現實體驗。北京的孩子體驗了內蒙的風俗人情。作為扶貧教育旅遊的先行者，秘行扶貧親子游走出了探索“扶貧+教育+旅遊”的第一步。
圖書和VR下鄉 夏日也能“滑雪”
8月23日下午，秘行扶貧親子游活動團抵達太僕寺旗千斤溝小學。校園操場上，兩臺VR設備已經搭建完畢。
“你們誰想玩VR遊戲？”老師話音剛落，小朋友們紛紛舉手，躍躍欲試。
高年級的學生排著隊，等待體驗虛擬現實。經過工作人員的簡單教學後，小朋友們上手很快，馬上就能在遊戲中躲閃、跳躍、加速。
↑ 千斤溝小學學生體驗虛擬現實
“我玩的是滑雪遊戲，冬天我們這也有雪，但是沒有滑過，這次好像真的在滑雪，很新奇，也很刺激。”四年級學生範海軒說。
隨後，秘行扶貧親子游活動舉行了圖書捐贈儀式，來自北京朝陽區外國語學校三年級的學生和當地孩子進行了互動，他們進行了才藝表演，並相互交換了禮物。
千斤溝小學副校長劉文靜稱，目前學校有130餘名學生，多是周邊村落的孩子。因為處於貧困縣，學校的軟硬件都很匱乏。此次扶貧項目進學校，來自北京的孩子們為千斤溝小學捐助了圖書、文具和體育用品，是雪中送炭。“學校有圖書室，但是書的種類和數量少，無法常年對學生開放。有了這些書本，就能緩解圖書使用的緊張。而兩地學生的互動，讓我們的孩子瞭解到外面的世界，眼界和見識的增長則是書本之外的有利補充。”
千斤溝小學缺乏音體美設備，此次活動聯合蟲洞網攜虛擬現實進入校園，讓學生和老師都感到新奇。“我聽說周邊有些學校建立了VR教室，而我們的孩子連什麼是‘虛擬現實’都不知道。這次能讓學生體驗，是一次難得的經歷，我們非常歡迎這類高科技項目下鄉。”劉文靜稱。
家長孩子齊出動 扶貧讓親子游更溫暖
兩天行程的秘行扶貧親子游活動不僅和當地小學產生互動，來自北京的六組家庭還近距離感受了內蒙草原風情。
撿雞蛋、挖土豆、放牛羊、看駿馬，夜幕降臨，還能圍著篝火跳舞。草原農民作夢沒想到這些幹了一輩子煩惱的農事農活，會成為城裡人稀奇的事，並帶來了經濟效益，個個由開始的不願幹轉變成問著幹、搶著幹。
↑ 秘行扶貧親子游團走進內蒙太僕寺旗
一名學生家長稱，參加此次活動，最大的感受是孩子和家長都體會到了寓教於樂的樂趣。在千斤溝小學參觀時，家長們發現一個細節：那裡的孩子見到客人都會主動喊“叔叔好”、“阿姨好”，很多人誤認為鄉村孩子和城市孩子有差距，其實在接人待物上兩者並沒有太大差別，而很多人感受不到這一點。參加扶貧教育旅遊，能讓城市孩子最直觀地感受貧困地區學生的精神風貌。
“親子游參加過很多次，但是扶貧教育遊還是第一次。整體體驗下來，感覺很不錯，照片發到朋友圈後，不少人已經開始預約了。”
扶貧敲開致富門 探索精準扶貧新模式
秘行扶貧親子游活動的負責人徐彬稱，公司此前組織過多次公益扶貧、自駕遊活動，在活動期間，發現“扶貧”可以和“教育”、“旅遊”相結合。
“此前很多公益項目都是‘一日行’，當天去，捐贈活動結束後，就回來了。實際上，如果僅僅是短暫的停留，難以對當地產生實質性收入。而扶貧親子游一方面強調城裡孩子和當地孩子的互動，比如組織他們一起上課，一起做課外活動，這次的VR體驗，能突破季節和地域的限制，也是用科技的力量扶助精神上的‘貧困’，增強孩子學習的興趣和積極性；另一方面則要通過食住行遊購娛等消費行為達到扶貧目的。”
目前，中國正在推進實施精準扶貧十大工程，包括幹部駐村幫扶、職業教育培訓、扶貧小額信貸、易地扶貧搬遷、電商扶貧、旅遊扶貧、光伏扶貧、構樹扶貧、致富帶頭人創業培訓、龍頭企業帶動。其中，旅遊扶貧是國家脫貧攻堅戰略的重要組成部分，是產業扶貧的主要方式，是全面建成小康社會的重要推動力量。
以內蒙太樸旗為例，作為國家扶貧開發工作重點縣，雖然有豐富的旅遊資源，但是要將旅遊發展與扶貧開發有機融合，需要社會力量將渠道打通。
放眼全國，還沒有完全成熟的“扶貧旅遊”模式，“扶貧教育旅遊”更是一片處女地。秘行扶貧親子游所做的，就是打通政府、旅行社、貧困地區的資源渠道。
“我們拋開傳統的旅遊模式，試著用扶貧的方式旅遊，以旅遊推動扶貧，結合當地特色資源設計內容，以其強大的輻射帶動效應讓貧困人口就地創業就業，達到‘一箭三雕’的效果。”徐彬說。
對於秘行扶貧親子游來說，其短期目標是把渠道打通，設計內容，形成產品，再進行包裝推廣，最終達到市場化運營，爭取每週促成一個團。未來則希望在全國各地形成固定的接待點，演變成全國中小學課外實踐活動的大本營。
