學歷淺不等同於沒有內容可以講，學歷高也不等同於有內容可以講。舉一些名人的例子，莫言只有小學學歷，最終獲得諾貝爾文學獎；鄭淵潔只有小學學歷，可以寫出暢銷書《童話大王》；馬未都只有小學學歷，可以寫書，上百家講壇，在文物方面非常有的說；企業家中牛根生沒學歷，李嘉誠小學學歷，曹德旺小學學歷，這些人都能講，甚至還很能講，類似的例子還有很多。
當然，相比較這些成功人士，大多數沒學歷的人似乎真的不能講，確切的說是沒有信心講，他們認為低學歷就等於低能力，低學歷可以成為不成功的藉口。但我還是想說，有沒有內容講，能不能講的好，和學歷沒那麼大關係，大部分人就認為有學歷的他應該可以講，所以他也這樣要求自己，久而久之就有話可說了；沒學歷的人別人認為他應該不能講，他漸漸的也相信了，加上的確少了點詞彙量，他也就儘量不去講，也就沒機會沒能力了。所以，這裡面的核心關鍵不是學歷，而是信心。就像有一句話說的，說你行你就行，不行也行；說你不行你就不行，行也不行。
那麼，做為低學歷者，我們該如何有內容可以說呢？
學習能力
為什麼那麼多的低學歷者不僅事業做的好、表達能力好，成為了所謂人生贏家，這和他們的自學能力密不可分，學習的方式有很多，從書本上學習，從廣播上學習，從新聞上學習，從身邊人學習，從優秀人士學習，從社會上學習，所謂徒弟準備好了，師傅就在眼前。知道的多了，自然就有了談資。
工作能力
所謂有內容，也並非天馬行空滔滔不絕，我們不可能什麼都擅長，但可以擅長一方面，所謂的一技之長往往指的是我們的工作。一個人的自信，談資，交際，往往和工作有直接關係，要想有內容，把現場的工作做好，就有內容可以講了，起碼在一個特定圈子裡你是有發言權的。工作做不好的人，學歷又低，就沒什麼談資，一點籌碼都沒有，誰願意和你玩？所以，要想有內容，必須把工作做好，一個工作起碼做3年—5年以上，你才有底氣。
人生經歷
我上面舉得那些成功案例，在最開始的時候一定是做的多，說的少，他們隨著不斷的學習，事業上不斷的進步，在這個過程當中，有成功，有失敗，有痛苦，有遺憾，酸甜苦辣人生滋味都嘗過後，才會有體會，有總結，有感悟，也就有了內容可以分享。一個不經歷點風雨的人，即便能滔滔不絕，也不一定有什麼營養。假如你現在學習了，努力工作了，但還是沒有內容，也不要著急，因為你還需要積累，每個人成熟的時間是不同的。
最重要的是信心，你相信你可以行，你就一定行，命是弱者藉口，運是強者謙辭。
