不管在家長還是老師的眼裡，孩子的考試分數都是一件很重要的事情，因為這直接體現了孩子的學習成果，也是考量將來能夠考上什麼學校的重要標準。
所以很多家長在孩子每次考試之後都會翹首以待試卷下發，有些家長每次都會認真閱卷，對於其中不明白的地方甚至還會找老師"對質"。
3600÷9＝400被打叉，家長質問老師反被打臉
小趙的孩子正在上小學，她平時很注重培養孩子，由於孩子的數學成績不是很好，因此每次考試她都替孩子緊張，試卷下發之後遇到做錯的題目，她也會耐心的給孩子講解。
有一次，她發現孩子的試卷裡有一道題目很匪夷所思，孩子做的明明沒錯，老師卻判錯了，這讓她想不通。
這道孩子做錯的題目是這樣的：小提琴商店的老闆花了3600元購入9把小提琴，試問要賣這些小提琴，老闆應該標價多少合適。
這是一道選擇題，下面有多個答案，小趙孩子選的是D（400元/把）。按照常理這個答案是對的，可老師卻給扣分了。
小趙對著題目研究了半天也沒想出來所以然，心裡越想越不平衡，於是就直接找老師質問："我閨女哪裡錯了？"並且將試卷中的題目拍攝給老師看。
老師看完以後也耐心的和小趙解釋：3600÷9＝400被打叉是有原因的，這道題不能以普通方式來解答，很多家長都跟我反饋過了，我再和你解釋一遍。
老師問小趙：如果你是老闆，花3600批發9把琴，你每把會賣多少？賣400還有利潤嗎？面對家長的質問，老師這番解釋明顯打臉小趙。
但是小趙還是很不服氣：這是數學題，你們出的什麼題目這麼奇怪，數學不是就要嚴謹嗎？
儘管老師隨後一再解釋，現在的這些題目就是為了鍛鍊孩子的思維和反應能力，但是小趙依舊覺得很不理解。
因為現在的很多數學題目簡直就是腦筋急轉彎，真不知道如此別出心裁的教育，對於提高數學成績是否真的有用？
遇到奇葩題目，家長應該怎麼辦
其實像小趙這樣面對孩子的作業與試卷心存疑惑的家長很多，朋友圈裡就經常有人發這些奇葩題目尋找答案。
有的人覺得出這個題目是譁眾取寵，但也有的認為可以幫助孩子提高邏輯思維能力，讓孩子擁有主動思考的能力。
但是，不管家長看法如何，這些題目始終都是存在的，如果真的碰到了，家長應該怎麼辦呢？
1、積極尋找答案
很顯然，如今的教育模式已經發生了很大的改變，家長就算無法認同也不可避免的會碰到這些題目。
所以當遇到孩子尋求幫助的時候，家長也只能配合孩子積極的尋找答案。
在這個過程中應該讓孩子自己先動腦，家長再加以引導，如果實在沒有解題思路，可以及時請教老師。
2、不要指責老師
儘管很多家長對於這種教育理念無法認同，但是指責老師也於事無補，反而會給孩子增添心理負擔。
因此遇到奇葩題目被扣分時，家長沒有必要和老師一爭高下，這麼做反而會影響彼此之間的良好關係，對於孩子的學習也沒有好處。
不管家長還是老師對於孩子的學習成績都很關注，大家的目標也都一致，相信老師出的這些題目也自然有他們的道理。
作為家長應當盡力引導孩子，不知道大家覺得對嗎？
