关于子女教育的问题，大部分的家长们都有一个强烈的愿望——把孩子改变成自己心目中的样子。当孩子出现问题的时候，家长总是想要求得一个方法，一个让孩子立马变成自己心目中样子的方法。
的确，父母们都希望自己的孩子优秀，我也不例外。但是，在希望孩子变好的同时，我们需要明白一个道理：教育孩子就像治病，需要对症下药。所话说，方向不对努力白费。如若我们不知道孩子出现问题的症结所在，即使用再多的良药也无济于事。孩子是我们生的我们养的，出现问题，我们更多的应该是找自己身上的问题，而不是找孩子身上的问题。
- 自信心过强，不懂变通教育。
很多父母会用经验主义来说事，原先一些父母喂孩子吃饭时总会把饭咀嚼一遍再喂他们，这样既不卫生也不利于孩子对的口腔发育。对此，很多儿媳妇会跟婆婆在关于孩子喂饭上闹矛盾。儿媳妇会觉得婆婆老传统，还在用过去传统的不科学的旧方法。婆婆则认为，自己过的桥比儿媳妇走的路还多，儿媳妇的丈夫还是她这样带大的。对此两个人就像有着深仇大恨一样，你看我不爽，我看你不悦。大家都深爱着怀中的宝贝，为什么会出现这样的状况呢？那是因为观念不一样，都各自奉信着自己的行为标准。
那现在反观一下你自己，你何曾又不像你的婆婆那样，用你的观念左右着你的孩子呢？你想跟婆婆一争高低，你想战胜婆婆，你想让婆婆难堪，难道你的孩子都不想战胜你么？
所以，在教育孩子方面，自信是好的，有丰富经验也是好的，但是要随着社会的变化去学习更为科学的教育方式。这样才不会在经验主义的道路栽跟头，把自己碰的鼻青脸肿。
- 控制欲过强，想要改变世界。
两个人在一起谈恋爱时，觉得对方啥都好，就算看到彼此身上的缺点，也感觉不是什么大问题，可以接受。但是结婚后，就会发现自己忍受不了对方身上的那些缺点，感觉看哪儿都觉得不是很舒服，以至于我们想要改变对方。在教育孩子的时候也是如此，我们会发现，宝宝刚降临的时候举家欢庆，但是宝宝哭闹不止时我们的情绪就会变得异常烦躁。为什么？因为他们没有按照我们想象的样子发展啊！于是我们会想方设法，让孩子按照我们的意思去成长。当孩子没有足够力量反抗时，或许会按照我们的意思来。但当他有一天觉得自己有能力反抗时，就会像夏天的雷雨天气——雷电交加并伴着狂风暴雨。
狂风暴雨之后，不是你被他战胜，就是他被你战胜。但不管谁被谁战胜，都是表面上的，心理谁也不服谁。
几年，十几年，甚至几十年，你以为你是掏心掏肺的对他好，他却觉得你是用尽各种办法束缚他。你争我斗，谁也没能成功改变谁，到头来弄得彼此遍体鳞伤。
- 关注度过强，把控孩子全局。
现实中有很多父母过度关注孩子，把孩子的一切都包办代替，单亲家庭尤其严重。离异或丧偶后的一方，会觉得对不起孩子，想要通过各种形式的照顾来弥补缺失的另一半爱。初心是好的，但是没有过多考虑孩子需不需要。过度的关注与爱，反而成了孩子成长中的绊脚石。北大才子吴谢宇为“爱”杀母，神童魏永康因生活无法自理被中科院劝退，这些都是轰动全国的活生生案例。还有好多孩子在父母的过度包办下，取得了很高的学历，貌似很成功。但孩子完全没有自己的思想，工作需要征求父母的意见，恋爱需要取得父母的帮助。三十几岁的人，如若连最基本的生活自理和规划都没有，以后如何在这个充满竞争的社会立足？试问，你能照顾他一时，能照顾他一世吗？
放手吧，学会放手，学会“狠心”，孩子才会长得更加结实，才会练就一身本领，才会凭借自己的本事立足于这个社会，才会让你晚年享受天伦之乐。
孩子健康与否，跟我们当父母的有很大关系。你帮他撑起了一片蓝天，他从此就看不到天空的颜色；你帮他遮挡了风雨，他从此便不知何为风雨；你帮他汲取养分，他从此便不知何为扎根。爱，没有错，错的是表达爱的方式。如若因为爱，而使用了不恰当的、不科学的教育方式，爱就不是爱了，而是碍了。
教育孩子本应是一件很快乐的事情，如若当你发现处处充满苦恼时，请记得停下脚步，想一想是不是自己的教育方式出现了问题。想改变孩子，请先从改变自己开始！
