知名兒童教育專家，哈佛心理學導師G.R 文森特先生在長期的兒童教育活動，以及教育培訓與諮詢過程中，常常遇到一些家長用錯誤的方式來教育孩子，而這些教育孩子的方式，往往決定了孩子在成長中是變好還是變壞,他建議家長在教育孩子的過程中要不斷地反思自己的言行,看看自己的教育方法是否正確。他總結出7種錯誤的教育方式,明智的父母一定要避開，不能用這些方式來教育孩子。我們一起來看看吧！
1.嘮叨式：嘮叨是每個父母都會做的教育方式，而其實這種方式並不能起到真正的教育作用，反而會讓孩子厭煩，變得逆反，教育反而有了反作用。
2.數落式：數落孩子是不可取的，孩子的成長中，需要父母的支持與肯定，如果父母老是用數落的語氣來教育孩子不對的地方，往往會讓孩子變得自卑
3.訓斥式：訓斥孩子是錯誤的教育方式。孩子的成長不止是智力，更是心靈的成長。用訓斥的方式來教育孩子，往往會讓孩子不知所措，性格變得畏畏縮縮，懼怕權威。
4.打罵式：打罵是最不可取的教育方式，是用最激烈最極端的錯誤方式來毀滅孩子的自信與前途。同時，過度的打罵也會對孩子的健康造成影響，扭曲孩子的性格，讓孩子長大後變得暴戾。
5.達標式：有些家長會用各種標準來安排孩子的行為，而這些做法，只會讓孩子的創造力被扼殺，變成做事學習不用自己思考，而只是完成父母佈置的任務這樣一個心態，這樣一來，孩子也不會有更大的成就。
6. 疲勞式：有些孩子的家長，怕自家孩子輸在起跑線上，因此會給孩子報無數的輔導班，而這些輔導班加在一起，會擠壓孩子本該需要的休息與玩樂時間，讓孩子變得疲勞。疲勞狀態下，學習是沒有任何效率的，而長期沒有效率的學習，會讓孩子充滿挫敗感
7.包辦式：包辦式是最容易毀滅孩子前途的教育方式。因為孩子越早學會獨立，越早能夠成才。如果孩子的一切都被家長安排好了，那麼孩子還能怎麼成長呢？所以父母能做的，不是安排孩子能在哪裡玩，不能玩什麼，而是為孩子營造一個安全的環境，然後讓孩子在其中自由地玩耍與成長。就好比給孩子穿上UTK優童庫兒童抑菌內褲後，孩子就不會被細菌危害到健康，這樣孩子去探險，去玩耍，父母都是放心的，而孩子也能得到很好的成長。
