关于孩子教育,近期我的反思

关于孩子教育,近期我的反思

孩子的优点:聪明,背书快,能听懂话,知道孝顺父母,身体健康,说话伶俐,会帮忙做力行,心眼好,爱助人。

孩子的缺点:做事懒散,拖拉,东西乱扔乱放,一个错误反复犯,没有整洁观念,吃饭习惯不好,做事没有计划性,专注性不够。

针对孩子的优点要给予表扬,鼓励,继续发扬下去,对于孩子的缺点,要首先从自身做起,一点点感化孩子,陪她慢慢改正,不能揠苗助长,求速成。

反思我近期表现,有很多行为让我汗颜,发火后想我怎么这样,对孩子缺乏耐心,认真总结一下,常犯错误如下:

1.总是命令式对孩子说话,缺乏共情,自身角度站的太高。改进:谨记我们要无条件爱孩子,要站在平等的角度,不要总是用教育者姿态说教,你说的也不见得就对。

2.

随意发脾气。这是缺乏教养的表现,把自己的不痛快发出来让别人承受,特别是让孩子感受是不道德的。改进:发脾气是本能,控制脾气才是本事,世界不是只有你一人,每次要发脾气前,先离开一分钟,想想自己就对吗?后果能承受吗?还有更好的解决办法吗?用第三者的立体角度看自己的状态,监控自己的感觉,一点点改变,对自己好,对孩子好,对家人好。

3.当孩子面与她爸爸吵架。吵架的本质是觉得委屈,没有人理解,目的是解决问题,可吵完也一样没解决问题,只是发泄了情绪,结果是,矛盾日日累计,孩子担惊受怕,幸福感缺失,这不是我想要的。改进:一切都是应该的,照顾孩子老公是我的活,陪伴孩子也是我的活,赚钱养家也是我的能力,尊重孩子爸爸,尊重孩子,他们也不错,改变不了别人,就改变自己。

4.暴力解决孩子不听话问题。虽然千百次说,女孩子大了不能打,可总有控制不住自己的时候,总把孩子当弱者,站在至高无上的地方随意指责打骂,孩子的委屈害怕却从未感知,如果是一个跟你一样的大人还会打骂吗?不会一定不会,不要把孩子当成私有财产,她是上天赐予的宝贝,是用来呵护的,谨记。让自己的身子低下来,你不比谁高人一等,不要骄傲,自豪,因为这些你没有,弱者才用棍棒解决问题。改进:她不听话,想想她为什么这样,纠本质,抓根源,是自己的问题就改正,是她的问题就引导,要动手前先打自己,疼,疼就清醒了。

5.过于看重学业了。我自己都能明显感觉到,自己每天督促她学习写作业的时间占了她生活的全部,每时每刻都在跟她说学习,写作业,持续反复的念叨,我自己都烦,更何况孩子了,刚上学,就让她产生厌学心理,这不好,不要总威胁她,给她计时等,无形中增加孩子的压力和负担,揠苗助长不好,却常常在犯同样的错误。改进:每天说写作业这句话累计不超过十遍,陪伴是最好的学习方法,放下手机,每天安心陪孩子学习两小时,累了就玩,不督促,让孩子自己养成自律的习惯。

6.缺乏笑颜。似乎每天的烦心事有好多好多,总也不能展露笑脸,看什么都烦,事实上,每天没有什么事,只是自己感觉状态不好,事没做完,所以就觉得所有人都应该跟你一样看到你的烦恼,结果是身体容易得病,家庭容易失和,笑口常开没那么难。改进:每天早中晚至少大笑三次,多鼓励表扬孩子,她高兴也会带动自己的笑颜,多看一些事物美好的东西。

最后,希望自己处事方法是述事实,说后果,谈感受,不是张口就指责,对孩子要有耐心,有爱心,有恒心,对她的每一点改变都积极给予反馈,不管是好的坏的,

要爱自己,爱孩子,然后你才有能力爱别人,做一个温暖的人。


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