今天是深圳初三高三學生返校的第四天
時隔數月重返校園
羅湖學子們的校園生活是怎樣的呢？
今天
讓我們跟著鏡頭去到
羅湖外語學校
看看這裡的高三學生們
如何度過在校的24小時
4月28日，高三學子按照正常時間上下學。走讀的學生依舊需要嚴密防護過“五關”方可進校：
✔ 佩戴口罩有序排隊
✔ 檢測體溫
✔ 刷卡入校
✔ 手部消毒
✔ 行李消毒
返校後的第一節學科課，在老師的悉心指導下，高三學子們也逐漸找回了學習的緊迫感，爭分奪秒地衝刺學習。
為提升學生疫情防護意識，羅外調整了下課鈴聲——為高三複學專設疫情防護鈴聲。鈴聲向學生強調，戴口罩、勤通風、常洗手、少扎堆、多運動、保營養、心態好、多溝通；並適時播放打水、課間活動、如廁、咳嗽、就餐等場景指引；潛移默化、多次播放，讓學生逐漸養成防護習慣。
不知不覺來到正午，肚子咕嚕嚕地奏起“交響樂”時才察覺，要開飯了！
羅外開放大飯堂、高三飯堂兩個飯堂，疏散人流。各班分批次按照規定路線有序前往大飯堂、高三飯堂。
就餐時——
✔ 學生配戴口罩有序排隊、手部消毒、檢測體溫；
✔ 排隊處有20餘位教職工間隔引導，使學生務必按1米間隔排隊；
✔ 飯堂桌位設有隔板，間隔就餐，食而不語；
✔ 就餐完畢迅速離開，避免人員聚集。
看似冰冷的隔板，承載的是學校滿滿的關心。
食堂每張餐桌被分隔成4格，餐桌隔板印製高考知識點、思維導圖、漫畫等內容，讓學生消解因交流減少而產生的無聊感。用餐完畢後，學生清倒廚餘1米間隔排隊，再次洗手消毒。
經過兩個月的網課學習，同學們都有各自的學習問題，對此羅外要求各班班主任和任課老師根據學生具體情況，摸清底子，從週二開始，對班上的學生進行定製化輔導，針對性複習。教師按照複習中的疑難點組織同學分成不同小組，在不同教室進行輔導複習。
晚飯後，同學們依次回到教室進行晚自習，刷題、鞏固知識點、找老師答疑……羅外的晚自習在同學們刷刷寫題的聲音中落下帷幕。
走在回宿舍的路上，牽一縷夜色，雖然隔著距離，愉悅的眼神、善意的微笑，學生在時間的玫瑰裡靜待花開。
整理好一切，躺在床上和宿友聊聊許久不見的心事，聊聊即將面對的高考，不知不覺已是夜深，輕微的呼吸聲裡，盡是一夜夢好。
萬物生長，枝條樹梢
花間葉裡，春意盎然
積聚了一個冬天的能量
都在此時逐漸復甦
距離高考還有兩個月的黃金時間
返校的師生們都卯足了勁
珍惜時間，合理規劃，高效複習
有你們的校園最美
為理想拼搏的你們最動人
全力以赴，不負韶華
共同迎接一個更加美好的明天！
信息來源：南方+，深圳市羅湖外語學校
統籌整合：羅湖社區家園網
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