历经网课3个月，爸妈们终于守得云开见月明了！
终于到了和网课说拜拜的时候了！
超长续航的寒假终于要结束了！
学校终于要开学了！
而在大部分爸妈被网课“逼疯”的时候，2个截然不同又极具代表性的家庭，他们教育方式的对比，在网上火了。
陈龙章龄之一家和黄觉麦子一家。
之前《天天向上》邀请这2个家庭在节目上分享他们的育儿日常，一期节目里，章龄之的
“虎妈”教育，和黄觉麦子的“神仙”教育，接连引爆热搜，引起了大家的疯狂讨论！
陈龙章龄之，儿子7岁、2岁半：督促学习派
陈龙章龄之，在《天天向上》上展示的就是典型的虎妈式教育学。
因为陈龙在横店隔离，他们家基本是章龄之一个人在管孩子的学习。而她的日常，就是“鸡血”。
这是她家的2个儿子：
章龄之“鸡血”在心态：
既然她已经在家带娃，
就是全身心为了孩子，
疫情结束，并不希望孩子毫无收获。
“鸡血”在妈妈群：
她还有一个妈妈群，
所有妈妈，每天都会在群里讨论孩子的作业，
还有孩子他们的成长。
更“鸡血”在网课和作业。
看下她给自己和孩子安排的时间表，满满当当，全是网课和作业辅导。。
早上7:30，
她叫醒2个儿子，准备吃饭和大儿子要上的网课。
早上8:00，
晨间运动，和孩子们一起跟着电视网课做广播体操。
然而，认真做广播体操的是小学毕业20年的妈妈。。。孩子做是不可能认真做的。
早上9:00，
大儿子开始上语文网课。
章龄之的状态，大部分是“求”着孩子认真学：
“写字一定要写在田字格中间好吗？”
而期间还有小儿子，不断在旁边活蹦乱跳，要玩、要看电视。
早上10:00，
开始辅导大儿子语文作业，
章龄之要纠正孩子坐姿，
要各种辅导：
“来”怎么写？
“去”怎么写？
“看”怎么写？
屏幕外都能感受到章龄之的绝望。。。
但还是要时不时鼓励教育，希望孩子再接再厉：
“我觉得这个最棒！”
而2个孩子其他网课和作业辅导，不过是一次次的重复。
下午2:00，
辅导大儿子英语作业。
下午3:00，
2岁半的小儿子开始上英语网课。
下午3:30，
给大儿子作数学辅导。
这时爸爸陈龙拨来了视频电话，然而爸爸，并帮不上什么忙。他快乐地跟孩子一起做鬼脸，吐槽妈妈太严格。
章龄之：“你昨天不是还说要打他吗？”
陈龙：“慢慢学喽不是要，天天没事你打他干嘛。”
这一整天下来，章龄之几乎全部是围着孩子的网课和作业团团转，也没有从丈夫那里获得什么能量。
最后只能在镜头前说：妈妈一人，真的带娃不易。
而另一家黄觉麦子的教育，却和章龄之有着天壤之别。
黄觉麦子，儿子8岁、女儿5岁：培养天性派
这对神仙夫妻，从一开始就拒绝了网课。
他们的看法是：
这段时间根本就别学习，
就玩儿！
没必要管成绩，
学习上进步一点退步一点，
无所谓！
这是他们家的两个孩子：
这是他们家的学习安排，是从晚上开始的。
白天，不学习。
而他们是怎么辅导孩子学习的？
因为觉得孩子需要坐在电脑前一整天来学，作为爸妈也要花时间陪在孩子身边，并不是好的学习方法。
所以，作为妈妈的麦子，放弃了学校统一的网课形式，而是自己
有针对性地给孩子整理了资料，亲自来辅导。
晚上8:00
麦子给孩子辅导语文课。
而她给孩子辅导的时候，完全没有章龄之的紧迫感，而是温温柔柔的：
她教孩子“含”字：
她教孩子“曾”字：
而在她的辅导下，孩子基本都能恍然大悟，写对问题。
晚上9:00
儿子自己练习钢琴，
麦子给女儿辅导芭蕾（麦子自己是学过10几年芭蕾的）
而当女儿因为不想下叉哭闹的时候，
麦子的做法是跟孩子商量，温柔地安抚。
“我们商量一下，不能闹别扭，你要休息可以告诉我”
“今天伤心是吗？想下腰不想下叉是吗？”
但对于孩子该完成的动作，麦子还是坚持让孩子做完。
麦子的观点是：
“我觉得人很少天生有爱好，我喜欢跳舞的前提是我会跳。”
“你可以跟我说你真的不喜欢，但如果你在没学会的时候，因为觉得太难了就放弃，我是不允许的。”
晚上9:30
休闲时间，大家一起玩电子产品。
黄觉和麦子是不排斥孩子玩电子产品的，他们认为“这是他们的世界，更是他们应该去掌握的知识”。
看完两个家庭的教育方式，争论也就开始了。
对于黄觉和麦子，网友给他们的评价是：
神仙家庭。爸妈能教，孩子会学。全家人快乐。弹幕里飘过的，都是夸奖和羡慕：
网上的评论，也是差不多的声音：
但确实，他们家的教育方式，大部分人也只有羡慕的份儿。
绝大多数的爸妈，身处的，还是章龄之式的教育：不希望孩子在疫情期间期间一无所获，有一腔热血想让孩子多学一点知识，虽然孩子接受起来没有那么容易。。。
这是播放章龄之家时的弹幕情况：
一模一样，跟我家情况一样！
换我已经动手了！
毕竟，大多数爸妈都是普通人，能像黄觉麦子一样活成“神仙”的屈指可数。“章龄之”代表的才是大部分中国式教育的缩影。
从网上的评论中也能看出，几乎全是和章龄之感同身受的爸妈：
前段时间中国青年报就对1923名中小学生家长进行了一项调查，调查结果赤裸裸展示了爸妈们的困境：92.9%的受访爸妈最近在为辅导孩子功课而发愁。。。
中国青年报还有个报道说的是：疫情期间，医院的心理咨询热线收到了不少焦虑妈妈们的求助，数量超过平常。
而这些妈妈们的问题，差不多都是一样的：
“上网课玩游戏”
“回答问题吃早餐”
“做作业抄答案”
“蓬头垢脸”
所以，当“黄觉”无为而治，当“汪涵”拒绝加入家长群的时候，多的是焦头烂额的“章龄之”。
可以看看爸妈们在网课时期留下的各种“感人”话题，每一个，都看似搞笑，实则催人泪下。
我们手上有上课需要的各种APP，
还有各种要上交的作业。
逃不掉的网课和作业，让爸妈们一败涂地。
之前网上都说：中国爸妈，全世界最希望旷网课的人。
朋友圈有多少嫌弃孩子、被“逼疯”的家长，就有多少焦虑的情绪在蔓延。但所有的嫌弃、吐槽，只是爸妈在无数的压力下，释放自己的方式之一。
事实上，绝大部分中国家长，也是绝对不会旷课的人。
这是章龄之要自己的育儿方式火了之后，发的微博。
她想过放养的快乐教育，但怕孩子耽误学习进度。
“其实教育他学业这块我有时候也很矛盾，想过，要不就算了，放养一阵子快快乐乐也不会怎么样。但，大多时候还是狠不下心。怕他耽误了学业进度，怕他的吸收会不足。”
觉得心疼儿子，但对不起，妈妈不会放弃。为了你。
“里面的真的挺抱歉的，儿子。妈妈这期间，有点着急，不稳定。也许让你受伤了……心疼你…………对不起……… 但，妈妈不会放弃。为了你。我坚定………”
这两段话，直戳很多爸妈的泪点。
因为太无奈，也太真实。
那么，究竟是神仙育儿的快乐教育比较好，还是虎妈式的鸡血教育有必要？
这个问题应该没有谁能给出标准答案，也可以说，没有答案。毕竟我们现在的大环境如此，大家都是被洪流裹挟着前进的，很多事情，都身不由己。
但作为爸妈，在洪流中，我们要做的是评估，是选择适合自己家庭的方式。
同样重要的是，在焦虑中，划破一个口子，得到治愈。不要让自己和孩子都太辛苦。
1）摆好自己的位置
我们首先要做的就是摆好自己的位置，认清自己的职能：
“爸妈”不是“老师”，我们并不具备“老师”的功能。
老师有老师的威严、有他们掌握的专业技能，和他们和孩子沟通的方式。但大部分爸妈做不到这样。就像有的妈妈尽管自己是老师，但面对自己孩子时，依旧跟普通妈妈一样，手足无措。
在这点上，我们需要放过自己。
2）调整自己的状态
你的状态如何，孩子的状态就如何。你爱玩手机，孩子也玩手机，你爱看书，孩子耳濡目染自然也爱看书。当我们辅导孩子作业时，当你过分焦虑时，孩子也能收到你发出的讯号，心情并不会十分美丽。
所以，我们除了放松自己的心态外，每天还可以穿插运动、游戏时间，带着孩子做一些学习之外的事情来放松。因为运动分泌的多巴胺会让人感到快乐和放松，而娱乐活动也是能让人放松身心的。
3）请珍惜难得的相处时间
实话实说，因为疫情宅家，可能是很多爸妈和孩子在一起时间最长的日子了。比起互相埋怨，我们更该珍惜这段时间。
而在这段时间里，我们也见到了很多亲情重筑的故事。
“爱是妈爸和长辈带来的爱。妈妈带来的爱最多。”——一位小姑娘在疫情期间给妈妈写的“告白便签”。
图片来源于微博@静水流深666的围脖
这是甘肃省某位初中的孩子在疫情好转，爸爸重新出门后写的：
“今年，因为疫情，爸爸不想出远门，将近3个月，一直待在我们身边。和以往一样，他是个闲不住的人，每天一起床，就会像个闹钟一样，敲着我的房门，喊我背课文。
我觉得爸爸不再是记忆中那个遥远、陌生的符号，让我产生自己不会和他太亲近的“错觉”。相反，我感受到了爸爸对我的关心和家人团聚的温暖。”
孩子温暖的文字骗不了人。
几个月的时间，让我们和孩子的矛盾爆发，感情冲突。但我们和孩子也在相互治愈。毕竟，我们陪伴孩子的时间与付出的精力，一分一秒，都是作数的。
这对于很多爸妈来说，已经是足够的幸运了。
身边有一位二胎妈妈，经过疫情，人都变了，脾气变好了，不那么焦虑了，每次孩子以为要发火，她最终都收住了。这个妈妈现在最常说的话就是：“活着就好了”。
不过我并不确定她这个放松的心态能坚持多久。当生活恢复正常，她的心态可能又会一次转变。
但归根结底，如何更好地跟孩子相处，也许是疫情这几个月的时间，留给相对幸运的我们一个最值得思考的问题。
而我们和孩子的日子，不止有这3个月，还有以后的几十年。
都是第一次做爸妈，以后的日子，和孩子一起修炼就好。
（好文分享，贵在交流学习，有疑问请联系我们）
