進過中秋節幾點加班加點的上課，終於有時間坐在電腦前分享一些東西。
現在報特長班已經成為了教育孩子的潮流，擁有一個特長和藝多不壓身的思想主導著父母們的思想。放在二十年前孩子學一個特長就已經很厲害了，而現在一個孩子往往會報多個特長班，從舞蹈、繪畫到跆拳道、散打、圍棋象棋、鋼琴、機器人、口才、珠心算等等等等。
我曾遇到一個孩子才6歲竟然同時學了7個特長，不僅星期六和星期天排的滿滿的，連週一到週五的晚上都給孩子做了劃分。孩子父母的意思是孩子還小，不知道喜歡什麼，但又不想讓孩子輸在起跑線上，就讓孩子能學的都去學，先學兩年再逐漸淘汰掉不適合的，最後給孩子留下一門主攻的。
首先能給一個6歲的孩子報7門特長，家庭的財力就不必說了，只說父母的這種寧濫勿缺的想法就真的能保證孩子學到最適合自己的東西嗎？一個都不放過的做法不僅讓孩子身心俱疲，而且還會因為時間和精力的有限讓家長和孩子無法真正的去意識到到底什麼才是要學的。因為孩子的時間不是在特長班上就是在去特長班的路上，忙到沒有時間去留給自我。
在這裡給想要報特長班的孩子一些建議。
第一，學習特長的作用不僅是讓孩子擁有一技之長，更是可以讓孩子得到一定的提升和鍛鍊。
這就要求我們在給孩子選特長班的時候，一定要根據孩子的自身特點找到與孩子互補的專業進行學習。
比方說一個特別內向的孩子平時在家都不怎麼愛說話，在學校更是自動自我隔離，這樣的孩子一般都有很豐富的自我內心世界，但是因為不善於與人溝通，所以總會把自己控制在自己的舒適區裡，這時候如果家裡再給孩子報一個圍棋之類的靜態愛好的話，會更容易讓孩子不願意去通過語言與周圍的社會交流，不利於孩子的成長。這個時候就應該給孩子報一個與之性格互補的特長進行彌補，比方說可以報一個籃球乒乓球等需要互動的競技特長或報一個表演口才等需要自我展現的特長進行彌補，讓孩子通過特長的培訓可以走出自己的世界，與外界學會溝通和接觸。而一個非常外向性的孩子則可以報一個繪畫圍棋等特長給孩子定性靜心。
需要說明的是，這種特長班不需要孩子一定要達到多高的成就，只要孩子有了提高和改變就達到了我們的效果。而如果孩子排斥這種學習，家長和老師應該進行及時的引導。
第二，興趣是最好的老師，但好奇經常披著興趣的外衣。
很多家長會把孩子喜不喜歡作為給孩子報興趣班的標準。而且我們也會經常聽到甚至碰到類似的例子，一個孩子三歲喜歡拿著畫筆亂畫，於是爸爸給他報了繪畫班，最後孩子成功考上美術學院成為一個大畫家。
興趣是最好的老師，因為有興趣了才會喜歡，喜歡了才會去用心學，用心學了才能更有效果。但是你知道你孩子真正感興趣的是什麼嗎？人都會對新奇的事物感興趣，但是這個感興趣只是好奇，不是真正的興趣。
比方說帶孩子去試聽鋼琴課，孩子是第一次見到鋼琴，雪白的鍵盤叮咚的琴聲讓孩子太興奮了，這個興奮可能一節課甚至兩節課三節課的時間還沒消失，很多家長就會根據孩子的反應來給孩子報班了，這是盲目的。
想要看孩子是不是真的愛好這一塊，要看孩子在好奇心消失，甚至麻木了之後還能喜歡至少是不排斥，那才是真正的興趣。比方說讓孩子帶孩子試聽2節鋼琴課以後，帶孩子去看有鋼琴的節目，帶孩子去看其它小朋友的鋼琴演出等等，如果孩子經歷了這麼多以後就開始討厭鋼琴甚至覺得聲音都是噪音，那說明孩子對鋼琴有的只是當初的好奇，而不是真正的興趣。
第三，堅持是最公平的裁判。
孩子感興趣了，也報班了，卻學的一塌糊塗是為什麼呢？其實人都是有惰性的，小孩子也不例外。任何興趣在時間的催化下都會變成枯燥無味，而任何的愛好當你融進去之後都會變成麻木和排斥。一個很愛彈吉他的人可能學吉他學的看到吉他都想吐。而這個時候就是考驗家長的時候了，是心疼孩子依著孩子，還是嚴格要求你孩子甚至逼著孩子？
周杰倫被媽媽逼著學琴的事情大家可能都知道了，其實在這裡我想說的是，有很多家長表示我不希望我的孩子未來成為有多大成就的人，只要他將來能開心快樂就可以，所以當孩子學累的時候，我不會逼孩子。但是任何成長當遇到瓶頸時期的時候，都是最關鍵的時候。我們可以不要求孩子將來有多大的成就，但一定要逼著孩子去優秀。因為在小時候你對孩子的一次嚴厲，可能會換來他長大以後生活的更加容易。
我曾經有個學生老家是農村的，因為在市裡買了房子所以插班到市裡上學，因為口音和生活習慣不同所以與周圍同學格格不入，孩子內心有些自卑，但孩子性格很要強。然後他媽媽給他報了我們的少年演說班，有好幾次孩子來的時候都是淚眼汪汪的，原來他是週末早晨的課，孩子每週都想睡個懶覺，但每次都是被媽媽喊醒不管他樂不樂意都逼著他來上課，經過一個學期的學習，孩子有了很大的改變，不僅樂於和同學們交流，新學期開始還競選上了班裡的班長，當孩子的媽媽把孩子在學校的表現發給我們老師哭著感謝的時候，我們由衷的覺得孩子最該感謝的是逼著他來學習的母親。
所以，給孩子報興趣班只要遵循兩個原則，一個是找個可以彌補孩子不足提高孩子能力的，另一個是找到孩子真正感興趣的，報班不宜多，一兩個足矣，太多了孩子真的忙不過來。
當個孩子報班以後，就要監督孩子去堅持學下去。“試玉需燒三月，辯才須待七年期”，讓孩子學會堅持，做任何事情都持之以恆，不僅能學到東西，提高能力，還能養成好的學習習慣。
堅持原創，不定期分享幸福家庭與親子教育小知識。我是實踐幸福家庭與親子教育從業者黃偉，歡迎關注探討。願天下所有家庭幸福溫馨，願所有孩子茁壯成長。#原創# #暢談家庭教育# #特長班#
