我们知道，人的大脑分为左脑和右脑。通常情况下，左脑和右脑并不是完全分开的，只不过它们在功能方面各有侧重。现在就简单和大家介绍一下左脑和右脑各自侧重的功能。 1、左脑和右脑的特征简介： 左脑被称为“语言脑”，在显意识的作用下发挥功能，同时需根据理解和记忆、少量低速地发挥作用。右脑通常被称为“想象脑”，在潜在意识的作用下发挥功能，同时在不追求理解和记忆的情况下，高速大量地发挥作用。对于小孩子来说，右脑通常处于优势，所以孩子的右脑功能是非常强大的。 2、右脑的特殊功能： 右脑隐藏着许多左脑所不具备的记忆力、思考力、直觉力等。全脑教育便是着眼于这其中的四个天才机能，并以挖掘与提高这些能力为重点。 (1)共振共鸣的能力： 右脑具有灵敏的接收人及事物、宇宙的[波动信息]的能力。同时具有高超的直观感觉、灵感等，在各种各样的学习及创作活动、工作、人际关系中可以发挥不可思议的作用。 (2)形象化机能： 把接收到的信息转换为图像，具备在心中描绘图像的能力。经常使用右脑的孩子，可以在作文、绘画、音乐、体育等各个方面发挥出高水平的创造力。 (3)高速自动处理机能： 找出信息的[法则]，对其进行自动处理的能力。可以快速计算，并在脑中自动导出答案! (4)高速大量记忆功能： 在处理信息的过程中、能够瞬间储存大量的信息、并达到记忆的目的。杰出的指挥家等优秀人才都拥有这种记忆力。在学习、速读等方面发挥很大的作用。 这四种能力是相互联系的，一种能力被打开，其他的能力也可以得到发展。 同时，右脑还具有五个特殊功能。包括ESP能力，即右脑的五感；直观像能力；高速计算功能；绝对音感功能；语言学习功能。这些功能虽然是孩子天生就具备的，但是如果我们什么都不做，很有可能导致这些神奇能力的减弱和消失。并且越是小的时候选对了方法，对孩子日后的成长影响就越大。 3、左脑和右脑连接的全脑教育才是教育的真谛： 左脑和右脑都有着各自的功能特征，而实际上左脑和右脑并不是完全分开的。只有打开了左脑和右脑之间相互连接的回路，才能通过左脑将右脑优秀的能力表现出。并且这个回路的打开也是有一个非常关键的时期。人类的大脑回路大概在三岁左右就成形了，所以,我们非常有必要在孩子小的时候打开左右脑回路，这样才更有利打造一个适应新社会发展的全脑人才！
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