从根本来讲，王老师不建议上衔接班。
首先小学高年级更应该注重孩子自主学习能力的提升，这点才是最重要的，不要依赖机构，初一很大的变化就是学科增多，自主学习能力显得特别关键。小升初也不只是知识的衔接，还有环境，新同学，学习方法等等。我是王老师，专注于小学数学，分享解题策略，推广趣味数学，提供家庭辅导建议，欢迎大家的关注。
自主学习能力培养很重要
辅导班并不是什么灵丹妙药，学习还是的从学习兴趣，学习方法，学习态度这三个根本入手，相对于突击式超前学习，拿数学来讲，个人认为深入学习和自主思考更有意义。
学习态度来讲，要有计划性，主动性，自觉性，由“要我学”变成“我要学”。
所以王老师认为六年级毕业班可以利用即将到来的暑假，自己去提前做好计划，进行主动学习。如果学习的意愿不强烈，那么首先要解决学习兴趣，学习信心问题，而不是在哪里学的问题。
在自主学习和思考的过程中，才能去分析，总结，数学要超脱知识和方法，上升到数学思维层面，其实并不需要提前学多少，而是要深入运用各种数学方法，数学思维提升才是数学实力的体现，影响是潜移默化的。
小升初衔接内容
学习不是灌输知识的过程，需要反馈，没有反馈那么就是盲目。衔接分为小学数学总复习和初一预习两部分，预习最好是暑假在开始
现阶段可以做好小学数学的复习，这是至关重要的，学有余力的同学可以多做一些培优题目，比如方程解应用题，初一还会更加深入学习，小学计算是基础，正确率一定要保障，要不会很吃亏。小升初系统备考订阅王老师小升初真题巧解。
结束语：学习什么课程要和孩子的学习准备相匹配，这样才能在最有效的学习区学习，也才能逐步让孩子在学习中找到成就感，预习的同时也要一定量的练习，文末附有理数与整式加减预习内容，供粉丝们参考。
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