現在孩子最缺的是什麼呢？我分析後發現，現在的孩子，最缺的東西來自4個方面。
第一，童年快樂的缺失。
我們思考一下，現在孩子作業太多，壓力太大，還沒有童年的快樂？據報道，上海2015年有18個孩子自殺，並且都是年齡還不到10歲的孩子。我們想想，這在我們那個年代是多麼不可思議！你先看看現在的孩子，他們在什麼壞境中長大？寫不玩的作業，做不完的功課。所以，現在的孩子哪裡還有童年的快樂？
第二，精神文化的缺失。
現在孩子們，從小到大基本上沒什麼精神方面的豐富世界。為什麼？因為爸爸媽媽太忙，忙工作，忙事業，忙於應酬，基本上那個沒什麼時間陪孩子，很多父母為了彌補一段時間對孩子陪伴的空缺，就給孩子買好吃的，好喝的，好玩的等一大堆禮物，用物質來滿足孩子精神上的空虛。所以，孩子就變成了現在這樣，比吃，比穿，比玩，攀比心一個比一個強。之所以形成這樣的惡性循環，就是因為孩子從小精神世界方面的需求沒有滿足。
第三。親情溝通的缺失。
爸爸媽媽忙，沒時間跟孩子溝通。有一個案例是這樣的：張家口有一個孩子上王琨老師的課，這個孩子姓陳，在家裡是老大。後來，家裡有了老二的時候，爸爸媽媽就把大多數關愛給了老二。這是很多二胎家庭裡面都有面臨的一個問題。於是，她就不開心了，感覺爸媽不愛他了。
這個姓陳的孩子，15歲。小弟弟出生了，他就恨小弟弟奪走了她的愛。具體表現為同樣一件事，爸媽對這兩個孩子的態度完全不一樣。比如犯了肚子疼，在弟弟沒出生前，爸媽肯定都下樓給她買藥，或者送她去醫院，她感覺爸爸媽媽都好愛她。但是現在老二出生了，她再犯肚子疼，媽媽機會說：“你自己去買點藥吃就好了”，或者直接說“沒事，你躺一會就好了”。爸爸媽媽這樣的態度轉變，讓她很難受。相反，她發現老二稍微咳嗽一下，爸媽就很著急，於是她就開始很煩老二。爸爸媽媽有的時候說：“老大，爸媽出去一會兒，你就好好看著弟弟。”結果等爸媽走了以後，她就開始掐弟弟，打弟弟、而且弟弟哭的越兇，她就越開心，他認為是弟弟搶走了爸媽對自己的愛。
後來她的爸媽來到王琨老師訓練營上課，才開始明白，現在太關注老二了，沒有關注老大，忽略了她。在現場，她的爸媽哭著向女兒道歉。女兒也來到舞臺上，給爸媽下跪說；爸爸媽媽我錯了，其實你們對我的愛都是一樣的。”後來她成了我的弟子。
所以，這是現在很多孩子面臨的一個問題——缺乏來自親情方面的溝通。
第四，成就感的缺失。
爸媽的負面教育比較多，無論孩子做的多好，他們總認為還是吃不夠，這樣就造就了孩子沒有成就感。孩子沒有生就感，就沒有進取心，就容易自暴自棄，就會出現那樣的問題。
所以我要在此強烈呼籲各位家長們，不要吝嗇從你的鼓勵，不要吝嗇你的讚美，放下家長的身份，放下你的高標準和高期望，和孩子站在同一個角度，當孩子有了一點進步的時候，就要適當給予孩子充分的肯定和鼓勵。千萬不要忽視孩子這一點小小的進步，也許在你看來，這微不足道，但你這一個肯定、一句讚賞，就會給孩子帶來無比的成就感，激勵他向著更高的目標前進，當你看到孩子進步背後所付出的巨大努力後，你就會由衷的為你的孩子感到驕傲！
