曾經在圖書館看到過一本上世紀70年代出版的一本關於足球訓練的書籍，裡面有詳細的早期少年隊的選拔標準，包括：遺傳因素、體型因素、機能因素、身體素質、心裡素質和專項技能。
說實話挺有意思的，下面就是20世紀70年代的少年足球運動員（12—16歲）的專項選拔標準：
1、顛球：要求隊員用左、右腳交替顛球，球落地為一次，記錄每次顛球數，顛三次取最好成績，300次以上為“球性”合格標準。
2、12部位顛球：用左、右腳的正腳背、腳內側、外腳背，左、右大腿，左、右肩，胸部、頭部，12個部位顛球，能連續不重複完成三套為合格標準。
3、頭球：用頭顛球，顛球數量75次以上為合格標準，測3次，記數量最多一次。
4、踢遠、踢準：要求踢出球的第一落點進入45米外設置直徑5米的圓形區域，測試5次，完成3次以上為合格標準。
5、射門：把球門分隔出8個區域，25米外按指定區域射門，測試5次，完成3次以上為合格標準。
6、帶球繞杆射門：在罰球區外設置8根杆，杆距從2米逐漸到1.2米，需要帶球繞杆後完成射門，以球越過門線為準，記錄整個完成時間，7"20為合格標準。
7、擲球：按擲界外球規則，原地和助跑分別擲球2次，20米以上為合格標準。
8、其他測試：根據隊員的具體位置，進行相應的基本測試。
9、分隊比賽測試。
如今的足球運動員的選拔標準或許更為靈活了，比如：武磊的速度、張琳芃的強悍、蒿俊閔的細膩，但究竟在這樣的測試中能夠達到什麼樣的標準呢？達標還是優秀？
先說武磊、郜林吧，12個部位顛球是個什麼水平？頭球是什麼水平？因為這兩項測試最直接的反映到比賽中，就是停球和頭球的運用。
再說趙旭日、張琳芃，踢遠和踢準、射門又會是什麼水平？
這還是現在，那麼國足的這些隊員在16歲的時候又都是什麼水平？
其實，不是說要照搬過去的選材標準和培養模式，小編意識到：要達到這樣的標準，少兒時期就必須花費大量的時間去自主練習，那麼，現如今又有多少孩子願去做、能去做呢？其實，現代足球的發展，是朝著培養更快速、更敏捷、更全面的人才方向發展的，老的模式不一定適合，但足球最基本的東西還是有些用處的。
本文不做深入的討論，只是提供了一個參考標準，其實，很多東西是顯而易見的，基礎階段的退步，導致整體水平的滑落也是一種必然，現在校園足球的普及，還僅僅是初級階段，因為很少能看到有孩子，自發的去練球，獨自打磨基本的東西，有感而發而已！
