市第一實驗小學正在發放教材。
“老師您好，我是16號家長。”“體溫36.6℃，正常。這是孩子的新書。”“謝謝老師！”簡短的對話、簡練的語言，一定的安全距離、最少的接觸時間，這是市第一實驗小學教學樓前一位學生家長前來領書時的場景。為進一步做好線上教學工作，滿足學生居家學習和教師網上教學需要，近日，市第一實驗小學分班級、分時段發放了春季學期教材。
4月11日至12日，市實驗一小根據疫情防控要求，有針對性地制定了《教材發放方案》以及應對措施，成立了教材發放工作領導小組，分別統籌做好教材消毒、裝運、分發，家長引導，現場秩序維護，體溫測量、記錄，巡視消毒等環節工作。學校共組織教職工100餘人參與本次教材發放，各班班主任事先通過電話、家校微信群等渠道，確保通知到每一位學生家長，告知他們領取教材的時間、地點以及注意事項。
學校堅持“消毒防控、定點錯時、分散領取、確保安全”原則，教職工全部佩戴口罩和一次性手套提前到校，測量體溫正常後方可到崗工作。他們認真清點本班教材數量，整理好本班花名冊，編上序號，以便家長能夠快速取書。教材清點完畢後，運送至教學樓前指定的發放地點進行分裝。針對武漢地區滯留學生，該校採用快遞的方式，將新教材郵寄到學生手中。
教材發放過程中，家長們全部佩戴口罩準時到達，在引導員的引導下，保持1.5米以上的安全距離有序排隊，即到即領，即領即走，最大程度縮短在校駐留時間，全程未發生人員聚集。
“五分鐘就領到了新書，感覺學校的準備工作做得很到位。感謝老師們的認真準備和辛苦付出！”家長們被該校教職工的認真和用心所感動，用最質樸的“謝謝”向老師們表達著敬意。
疫情之下，老師停課不停教，學生停課不停學，教材的及時發放，必將對廣大學子參加網上學習起到積極的促進作用。
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