强迫性思维,学习方面的思维循环该怎么对待?

赖俊生


强迫性思维也是一把双刃剑。好的方面如果是一个问题不懂,不解决心里难受,钻研下去学霸的潜力。但是凡事总有度,如果因为强迫思维考场把握不好时间,或者平时因此反应吃啥啥不香,睡也睡不好,那百害而无一利,会导致相反效果,对健康和学习都不利。生活中也是如此,强迫性思维容易导致某种癖好,如洁癖等。过分强迫性对自己健康,学习,生活,与人交往都有很大影响。要学会适当放弃,宽容自己,宽容他人。这可以让自己身心健康。


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强迫性思维,学习方面的思维循环该怎么对待?

如果有强迫思维,学习是不可能有好成绩的,因为焦虑纠结,注意力没法集中,记忆力很差,就是自己很努力,也理解不了,记不住,需要调整。

强迫思维,本质是焦虑,就是担心发生不好的事情,觉得一些事想不明白会有很糟糕的结果,所以拼命想,越想越焦虑,恶性循环。

这是过去的经历形成的条件反射,并且有不合理认知,很多事,根本和你没关系,有的没必要反复想,通过调整这些不合理认知,让你静下来,然后再放松的时候反复暗示,让一个正确的自动化思维在大脑运行,强迫思维就会停止。

另外,还要调整学习状态,人在平静的时候学习效率最高,有了高效的学习状态,人生就会进入良性循环。


霍体清


在生活工作中,难免会遇到一些困难问题需要自己解决,这就需要我们强迫性思维来解决存在的问题。

平时的学习中,不需运用到的,多运用发散性思维,拓展性思维,颠覆性思维,会对学习上有更大的长进,最重要的是农耕思维,随着一个人的成长慢慢积累经验和成果是不可少的。


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