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从实际出发，我觉得这个方法还是不建议使用。
原因如下：
一、英语学习一般都是以语法为主
我们每一次上课的时候，没有老师说要背诵第几段，而是将每一个重点句子划分主谓宾还有状语几个部分，通过仔细讲解让你了解句子的亮点在哪里。而单纯背课文是很少能够理解到句子的亮点在哪里。
二、背诵了整篇课文不一定代表掌握了课文要点
每一篇文章都有一定的框架在，包括你自己写的，比如总分或者总分总。你需要通过理解，去了解它的框架是怎样的，方便以后写作文可以模仿。而背诵的话，只是机械性的记忆，并不能够说掌握课文的框架与要点，这样也是不利于以后写作文的。
三、死记硬背的方式效果并不好
死记硬背可能对于当下效果会见好，但是对于长时间来说，是没有什么太大用处。比如你小学背诵的文言文，那时候的你对文言文一窍不通，那你现在还记得那篇课文吗？肯定是不记得。而且这些英语课文只是让你理解语法点的引路人，并不是什么满分的套路之类。
所以说，还是不建议背诵课文。
我是小Z碎碎讲，有问题欢迎指正，图侵删。
小Z碎碎讲
就是强行记忆句子，因为有些学生不会自己组句，对写作有帮助。
韩老师说教
当然有作用。
前提是你能坚持下来。
而坚持这件事儿，最TM难了。
背诵的过程，其实正是积累词汇量和语言样式的过程。在语言学习的过程中，背诵的价值是无法取代的。
初中阶段学英语，有没有背过课文？
高中阶段学英语，有没有背过课文？
怎么大学就不行了？
还有一个办法，你可以自己判断是否需要背诵。想想自己学语文的时候，
小学语文，背过课文吗？
初中语文，背过课文吗？
高中呢？
你觉得中国的大学英语，相当于英语国家的什么程度？
小学高年级？
初中？
高中？
现在你自己应该知道答案了吧？
回答里居然有人说，学英语就是要以语法为主。我就问你，英语是语言，汉语是不是？
你学汉语的时候，是以语法为主的吗？
麻烦您举个宾语补足语从句的例子，使用取消句子独立性的连接方式。没错，要汉语的。
能做到吗？别装了，你不能。
能流利的使用汉语吗？你能。你都出来回答问题了。
所以现在告诉我，学语言是以语法为主吗？你认真的？
到底英语不是语言，还是学习大学英语不是学习语言？
去背诵吧孩子，甭管是单词还是课文。你背不来吃亏，背不来上当。😏
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