隨著現代教育的普及以及教學水平的不斷提高，家長們也越來越重視孩子的素質教育，學校方面也在不斷優化教育方式，除了教育孩子書本以內的知識外，老師們也越來越注重孩子的全面發展，時不時的會進行一些積極有益的戶外拓展活動。比如舉辦夏令營活動，參觀博物館、科技館等。
小夏的寶寶目前正在讀幼兒園，園方也經常會組織一些親子活動或者是需要親子一起完成的手工作業等。面對這種情況，小夏雖然平常工作比較忙，但也都是抱著積極支持的態度，配合寶寶一起完成老師佈置的作業或者親子活動。
但最近幼兒園老師佈置的一項作業卻讓小夏感到非常的不解，甚至覺得有些不妥。
這天，小夏的寶寶在家裡照常做完了幼兒園老師佈置的一些作業之後，由於一項作業需要家長配合，便拿著作業來找小夏幫忙。
小夏接過孩子遞過來的作業才發現，是一份名叫《我家的車》的汽車信息調查表。其中不僅需要填寫家中的汽車信息，而且居然詳細到要填寫汽車的車牌號以及品牌。
這份作業令小夏感到十分不解，甚至反感，如此旁敲側擊地調查學生家長的家庭條件是何目的，難道僅僅是為了培養孩子的觀察力？
小夏猶豫了很久要不要帶孩子完成這些作業，因為這項作業明顯有扭曲孩子價值觀的嫌疑。正在這時，小夏瞥見了客廳裡放著的玩具車，於是靈機一動，協助孩子將自己的玩具車信息填了進去。
這件事情傳到網上之後，也引起了很多網友的討論，網友們都紛紛讚賞小夏的做法非常的機智，既幫助孩子完成了的作業，又能確保孩子的價值觀不被帶偏。
不少網友也對這件事情發表了自己的看法，其中一位網友的觀點可以說是說出了很多家長的心聲，受到了不少網友的一致贊同。
一個人的價值觀決定了他做人的標準，可以說是價值觀決定了孩子的行為表現，價值觀是把握人生方向、抉擇人生道路的指南。但如今社會，金錢至上，誘惑太多，孩子如果從小沒有樹立起正確的價值觀，進入社會後很容易受到社會上一些不良信息的誘惑，走上歪路。
那麼，家長們要如何引導孩子樹立正確的價值觀呢？
1、家長以身作則，言傳身教
我們說父母是孩子最好的老師，父母的言傳身教會潛移默化地影響到孩子的價值觀樹立。
但“ 打鐵還需自身硬 ”，如果父母的價值觀扭曲、道德水平低下，又怎麼培養出一個擁有正確人生觀、價值觀的孩子？所以，要想孩子成為什麼樣的人，父母先要以身作則。
2、提供良好的家庭環境、文化氛圍
良好的家庭環境和文化氛圍對培養孩子的品行有至關重要的作用。每個家庭都應有屬於它的家規家訓，文化氛圍，良好的家規家訓不僅可以規範家人的行為，而且對於培養孩子的品行也很有作用。
但既然是家規，就應該是所有家庭成員共同遵守維護的，家長們可不要搞特殊化，這樣一來既對孩子不公平，也失去了家規的意義。
3、藉助工具、講道理
價值觀的樹立絕非一朝一夕之功，家長們需要在平常的日常生活中，潛移默化地進行培養，其中，就可以藉助一些工具或者現實的例子。
比如，對於小一點的孩子，家長們可以通過繪本、寓言故事等啟蒙孩子的價值觀。
大一些的孩子，家長們可以與孩子一起共讀一些人物傳記，揣摩優秀人物的人生價值，或者共同探討一些社會熱點問題，通過探討、交流，培養孩子正確的價值觀。
4、參加有益的社會活動
家長們可以帶孩子一起參與一些對孩子有益的社會活動，比如參加一些公益性活動，社區的志願者服務等等，通過這些活動，讓孩子體會到幫助別人的樂趣，從中獲得支持，獲得成就感，感悟自身的人生價值。
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