1、教育的本質在於“喚醒”，然而學習的本質在於“開悟”。自己不“開悟”，“神仙”也難助，因此“喚醒”一個“不開悟”的人，是“神”都很難做到的事。這也讓我意識到，自己在做世界上最難的兩件事：
1）把自己的思想裝進別人的腦袋
2）把別人的錢裝進自己的口袋
2、人只能被他人影響，不能被他人改變，那人什麼時候才會改變呢？
答案：“窮”則“思變”！
人只有在“走投無路”的時候才會“思變”，然而“思變”並不等於“改變”，晚上想想千條路，早上起來走原路。若“思變”都做不到，又何談“改變”呢？
反思：
1、若中美貿易戰，沒有讓一個組織/個人意識到，只要任何一個環節存在“不可替代性”，它終將變成巨大的危機！
2、若新冠這場疫情，沒有讓人意識到免疫力的重要性，那還有什麼事，讓你能意識到健康才是人生最需要管理的對象呢？
3、若人工智能的出現，沒有讓你意識到，你最大的敵人不是你自己、同事、同行的時候，那麼被AI替代的那一刻，你也應該欣然接受。以前不識字被當成文盲，當今不懂電腦也依然是文盲！
4、若2020年的“新冠、地震、洪澇、爆炸、戰爭、世界關係驟冷、經濟的下行......”，都沒有讓你意識到危機無處不在的時候，那還有什麼樣的事情能刺痛到你！
小結：
1、人無遠慮，必有近憂，生於憂患，死於安樂！
2、最大的危機就是對危機的忽視和淡忘！
3、人要麼主動覺醒，要麼被喚醒，要麼被打醒，要麼死都不用醒了！
4、改變從意識轉變開始！！！
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