近日，合肥市雙崗幼兒園教育集團教研團隊積極組織集團一線教師學習了東北師範教育學部王小英教授帶來的“兒童遊戲的意義”線上講座活動。
幼兒園教育工作的基本法則是“以遊戲為基本活動”，為了更好的促進幼兒遊戲活動水平的提升，教師需要深層次地理解幼兒遊戲所蘊含的意義，東北師範大學王小英教授以“兒童遊戲的意義”為主題，從遊戲的生物功能、心理功能、文化功能以及主體性意蘊四個方面深入解讀了幼兒遊戲的重要價值。同時也提出了作為幼教工作者應該享受工作，努力把工作做成“職業性遊戲”，將“工作”與“遊戲”有機地融合在一起。
本次線上講座活動中，老師們對學習的內容進行即時的思考和消化，認真學習王小英教授分享的經驗，並結合我們日常生活中真實的課例、日常的教學，發表了自己的感受和學習心得。
通過此次線上講座活動，有效促進了教師們對兒童遊戲的認識和對教師這一職業的新認識，同時也為教師們搭建了一個溝通交流、相互學習的平臺。教師們都受益匪淺，反思不足，為後續的教學工作做好準備。
（高潔 鄭曉銘）
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