談談心學怎樣帶弟子

心學是身心的學問,這門學問與其他大部分學問都不一樣。

我們在課堂上學習的主要是研究自然、研究社會的學問。這些都是以我們的身心作為工具去認識自然和社會後獲得的。


談談心學怎樣帶弟子

心學不一樣。它是研究我們的身心。是用我們的身心去研究我們的身心,這是它不同於其他學問的地方,也是我們人類研究比較少的領域。

因此,假若用研究自然和社會的手法研究身心的學問,只能是空做功。

針對這個特點,心學有自己獨特教導弟子的辦法。

拿陽明帶弟子舉例:

陽明教徒,第一步是篩選,上門求教的的讀書人先由大弟子挑選,根性軟弱的推薦到其他地方去,只留下有稟賦不錯,有靈氣,適合心學路子的弟子。

隨後是修習,由大弟子帶領,學習心學的宗旨、方法。


談談心學怎樣帶弟子

這以後,便會有弟子脫穎而出,此時,他們得以有機會聽陽明講課了。

通常是陽明講一段,弟子們有疑問便可問,陽明針對這些問題進行指導和發揮。

當然,也可以隨時請教,陽明最喜歡在遊山玩水的時候點撥弟子,傳習錄記錄的大致都是這些師徒的對話。

但是這些都不是重點,因為這些弟子們在此時並未真正入門,是在門前徘徊的狀態。

為什麼會這樣?照理說,聽了老師的教導,學習了心學的知識,應該算是入門了,為什麼還在門外徘徊呢?

這就是因為心學與其他學問太不一樣了。

它是用認識研究認識、用思維研究思維、用工具研究工具。你所獲得知識越多反而不利於研究你的身心,因為你的知識會遮蓋擾亂你的身心。

只有一個辦法--放空。在山水當中點撥,就可以在你放鬆放空的時候起到作用。

尤其需要注意的,是陽明和幾個大弟子在一起的時候,大部分時間是焚香默坐的。這其實就是放空的最佳辦法。


談談心學怎樣帶弟子

前面說,用身心研究身心,關鍵在哪?心是極其靈動的,你把它當作工具時,此時心已動,動則不澄,你就無法再去研究。對治的辦法,靜是一途,就是默坐。懂得放空是萬丈高樓的第一步,也是你是不是真正懂得心學的代表。


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