1
你觉得世间最美的是什么？
纯净的蓝天毫无一丝杂质，碧绿的山脉绵延到远处望不到尽头，这时两个孩子赶着羊一路嬉笑着小跑过来……
那个头发乱糟糟，笑容却异常明亮的女孩子叫海蒂。
那片山脉是梦一般的阿尔卑斯山脉。
儿童与自然，将两者完美结合的，就是即将上映的经典儿童电影《海蒂和爷爷》。
可我由衷推荐所有的你都去看一看。
海报里的小女孩就是海蒂，你可能想不到其实她父母早逝，身世悲惨极了。电影的开始就是姨母带她上山，姨母嫌弃她是个拖油瓶，所以打算将她扔给山上的爷爷。
爷爷是一个“怪老头”。独居、寡言、暴脾气，他吼着海蒂：“你给我滚！去找你姨母！”
海蒂眨巴眨巴天真的眼睛，“可是她也不想要我。”她说。
第一晚，海蒂是在羊厩里睡的。
第二天爷爷就要把她送给牧师，牧师说起码三天后才能找到好人家去收养，爷爷只能心不甘情不愿地把她带了回来。
“你只有一张椅子？！一张床？！”
“我能睡在楼上的干草堆吗？”
她兴奋得像个小仓鼠，在爷爷破旧的木屋子跳上窜下，还跟爷爷的羊儿兴奋地打着招呼……
“你好！山羊！”
爷爷依旧沉默不语，不过给她放羊的袋子里放上了美味的奶酪和香肠。
直到一天，放羊的皮特让她不要把自己偷吃她食物的事情告诉爷爷，因为爷爷曾经杀过人。小海蒂呆住了。
晚上她说想回去羊厩去睡，她害怕。
爷爷喊住了她。
“是皮特跟你说了关于我的事情吗？然后你就相信他了？你知道人们总爱说闲话，你必须决定相信自己的眼睛和耳朵，还是相信别人的话。”
小海蒂静了一会，爷爷回到椅子上沉默地吃着奶酪。
成年人才知道相信自己的眼睛和耳朵是一件多么难近乎奢望的事情。
可海蒂只是犹豫了一会儿，然后她像只小动物一下子抱住了爷爷。
“晚安，爷爷。”她甜甜地说，然后就回到了自己的干草堆去睡。
冰封的心从那时便开始融化了。
从那个时候开始，爷爷就决定将这个孩子留在自己身边。
2
山里的冬天漫长极了，窗户外面全是白色，皮特也去上学，他说春天才会回来。
小海蒂开始觉得孤单。
爷爷给她做了一只木雕的老鹰，她还是郁郁寡欢，他想了想，拉起雪橇带她下山找皮特。
于是有了这张海报。
爷爷也像个孩子一样开心。
皮特家贫苦，屋子昏暗破旧，皮特的奶奶是个瞎子。
“奶奶，你真的看不到吗？”
“嗯，可是我能把双手化为眼睛。”奶奶温柔地摸了摸海蒂的脸。
“奶奶，你为什么不吃面包？”
“太硬了，孩子。”奶奶说。
回来的路上，海蒂趴在爷爷的背上说：“我们多么幸运啊。”
爷爷没有说话。
他是一个孤家寡人，女儿死了。
海蒂是孤女，出生便没有了父母。
可她说：“我们多么幸运啊。”
奶奶想不到，观众也想不到，不过一面之缘，海蒂之后被姨母骗到富人家做陪读的时候，
她从那个家唯一带走的，就是每次吃完饭偷偷留下的一点儿食物。比如软的面包，那皮特的奶奶就可以吃了。
3
是的，好景不长，后来的海蒂来到了一户大家做陪读。她苦闷极了。
因为她再也不能跑来跑去，吃饭要用餐具，不能大声说话，和人打招呼要拎起裙摆说：“您好，小姐。”
她还要读书认字，可是皮特明明说了，他们山上的孩子不用学认字的。
家庭老师说她脑子不正常，因为她老是记不住ABCD……好在她有克拉拉这个好伙伴。
她温柔、美丽、善良、可是母亲去世，父亲工作繁忙，生病后的她，便一直只能困在这个屋子里，在轮椅上。
哪儿都去不了。
海蒂想去城里的高塔上，因为管家说了，那里最高，能看到山。她想爷爷。克拉拉决定陪她一起去找高塔。
可惜什么都没有。海蒂爬上高塔，却没有看到一点儿山的影子。
4
“在山谷里，一条小溪在流淌，鱼儿在水里游来游去，在这个美丽的地方，牧羊人在休息……”
海蒂在这个家适应的越来越好了，还学会了认字，因为克拉拉的奶奶说，如果你想知道书里说了什么，你就得学会自己去读。
我想还因为，那书上的故事，是牧羊人的故事。
可是突然，家里的女佣说，家里有鬼。因为半夜大门总会打开，家里却什么都没丢。
三番五次，家里的传言越来越凶。克拉拉的爸爸不得不召集佣人们来问，大家竟然都觉得有鬼。
直到一天晚上， 克拉拉的爸爸和医生又听到了鬼的声音，他们打着蜡烛去看，就看到了下面这个画面……
大门敞开着，穿着睡衣的海蒂在门口失神地望着远方，好像看到了什么……
她看了一会儿，就又回到了床上，蜷缩起来，像只怕冷的孤单的小兽。
“亲爱的，你梦到了什么吗？”医生问。
“我梦到了爷爷。”
“有哪里不舒服吗？”
“没有，就这里疼。”海蒂摸摸自己的心。
医生指了指柜子里收藏的小面包，“你为什么要收集那么多面包？”
“皮特的奶奶吃不了硬的面包。”
“亲爱的小海蒂，你想家了吧。”
海蒂一下把脑袋埋在枕头里，呜呜哭了出来。
她想家，可是克拉拉一個人也需要她，她不能再说想走了。不然克拉拉该多伤心。
可思乡让她郁郁寡欢，已经腐蚀了她的健康。没有人愿意看这个可怜的小姑娘如此饱经思念之苦，克拉拉的家人终于决定把她送回家，临走前，她把心爱的老鹰木雕送给了克拉拉。
她终于可以回去。回到阿尔卑斯山上，回到湖边，回到羊群边，回到爷爷身边。
脱掉昂贵的长裙和皮靴，她赤着脚在山间奔跑。
“爷爷！”
有什么可以治愈一颗冰封已久的心灵。
孩子的善良和爱。
5
这部电影改编自瑞士儿童文学作家约翰娜·斯比丽的《海蒂》，70年以来它有一次又一次经典的翻拍，人们到今天还记得37版秀兰邓波儿的灵秀可爱。
而这个版本让我尤其关注到了它的翻拍者，是瑞士和德国人。
这两国的教育近代以来都是世界领先，国际教育IB就创立于瑞士日内瓦，目前IB已经是全球最受欢迎和认可的教育理念。它的十大学习者培养目标之一就是：富有爱心（caring）。而成为而二战的罪魁祸首德国，在战后，更
将对历史的反思深深融入到了它的教育中。比如，德国的父母和社会要教育孩子从小就要有爱心，即“善良教育。”
善良，中国人常觉得是天生的品质，并从未将之正式放在孩子的教育体系中，但在德国却实实在在地实践在了教育中。
德国的孩子接受到的第一节“善良教育”就是“爱护小动物”，在孩子刚刚学会走路时，不少德国家庭就特意为孩子喂养了小狗、小猫等小动物，并让孩子在亲自照料小动物的过程中，学会体贴入微地照顾弱小的生命。
“同情弱者”也是德国人对孩子进行“善良教育”的另一重要内容。在成人社会的鼓励下，孩子们帮助盲人、老人过马路早已蔚然成风。
仰慕强者，是人之常情，同情弱者，才是心灵美好。
前者让自己变强，后者让世界更加美好。
此外，“宽容待人”和“唾弃暴力”也被德国人普遍认定为一个人的“善良品质”，并被学校和社会身体力行地放在教育中，比如欺凌学生的“校霸”，如果记过仍不思悔改，校方会果断予以开除，接着再由“不良少年管教部门”给予管教。
经历过二战的德国，太明白相比较狂风暴雨，唯春风细雨才能令万物生机。
秉行这样的教育理念，德国人才翻拍出这么一部美好的电影《海蒂和爷爷》。
电影中，小海蒂的天真和善良，自然与淳朴，美好到让人觉得任何刻意严苛的教育，对之都是摧残。
作为一名老师，我眼看着许多现在的父母总在努力把各种最好的给孩子，却把看似廉价的“善良”丢在角落。他们以为善良在社会里扮演的是“笨拙”的傻瓜，只会拉孩子的后腿。我想这既低估了善良的力量，也低估了教育的力量。
没有锋芒的善良或许是懦弱，有底线的善良则是铸造孩子三观的基石。
必须要有。
而如果仔细想想，这不就是人之为人最美好的地方吗？
“孩子的心灵是敏感的,它为接受一切美好的东西而敞开。”
