70名老師集體申請辭職,引發網友熱議,對此你怎麼看?

塞外暮雪


1、教師除了常規教學工作,近幾年還增加了許多非常規非教學工作,而且工作量比常規教學工作繁重得多,整天沒有休息時間,就連雙休日也經常用來加班,教師身心疲憊。

2、教師社會地位低下,人身權利得不到保障。現在的孩子難管,家長又望子成龍心切,再加上現在家長、學生對教師根本沒有過去那種敬畏感,不可能每個學生都那麼聽話,對那些頑劣學生,教師如不嚴加管教,根本沒法教學,但如果管教了,部分家長就會跑到學校鬧事,還會到上級部門告狀,只要有人告狀,不管是什麼原因都是教師的錯。必將通報批評,甚至向學生、家長賠禮道歉,賠償精神損失。常常弄得教師狼狽不堪。

現在的教師不好當!


微電子1


一開始我不知道怎麼回事,跟著瞎起鬨。後來看了官方的報道,我才知道原因。

原來,這七十名老師都是吃空餉的!

不上班,卻至少有教育部門給交著五險一金,這麼多年,賺了多少!還想怎樣?叫你回來還不回來,國家養著你,是不是覺得挺舒服的?

早就該辭!

我認為,既然是吃空餉,那是不該得的工資,不該交的五險一金,是不是都應該退回給國家?因為你沒幹活!

希望有關部門追查到底,把國家的錢給追回來!


原始森林之重出江湖


近日,江西省撫州市臨川區教育局批覆了70名教師的書面辭職申請的事件,登上了熱搜,引起了網友們的熱議和社會各界的關注。

臨川區70名教師集體申請辭職,且絕大多數都是中小學農村教師,有人認為這是好事一件,這樣做可以讓那些只有走心沒有守心的教師自然“流失”,給其他想要當教師的人騰出更多的崗位來,社會上有的是沒有工作崗位的大學生。也有人認為,大量教師的辭職,不是一件好事,至少說明教師職業不再具有吸引力,教師們的辭職還會對正常的教學秩序造成衝擊,會打亂原有的教學生態環境。要知道穩定的教師隊伍才能培養出優秀的人才來,教師的頻繁調動和流失都會對學生健康成長以及學習造成影響。甚至有網友氣憤地說,假期躺著領工資的時候他們不辭職,現在剛一復學他們就撂挑子,鬧辭職了,這樣的教師要他們幹嘛?師德敗壞早該清退了。

那麼,這些教師到底是因何原因而提出的辭職呢?

官方通告中的解釋

臨川市教育局在《關於對艾松梅等70名同志解除聘用關係的批覆》中列舉了這幾種原因:夫妻兩地分居、在外地安家創業、 收入低、其他個人原因、長期疏於教學、隨夫到外省發展以及身體欠佳等原因。

網友的解釋

有網友說,其實這些人都是些在編不在崗“吃空餉”的教師,是臨川市在這次清理“吃空餉”人員之時,讓他們回來繼續從事教學工作,這些人不願回來,教育局為了給他們留面子,才讓他們自動請辭的,通報中那麼說,也是為了給他們留後路,好讓他們今後好找工作。

當地網友解釋

但筆者發現,有自稱是當地知情人士的網友卻說,這些人不是於“吃空餉”的教師,而是早年辦理了“停薪留職”下海經商的一些教師。因為在上世紀90年代末,二十一世紀初,由於鄉財政包乾,農村教師工資低,每月僅四到五百元,並且好多地方出現拖欠工資,且一拖就是好幾個月的現象。老師們的生活確實比較艱難,當時市政府也倡導全民創業。因此有不少老師選擇停薪留職去下海,到外地去打工。雖然後來市、縣政府多次發文要求教師要在編在崗,回來教書,否則除名。但是回來的教師不多,還有一部分繼續在外“打工”。這次這些辭職的老師絕大多數都來自農村,且都是早年下海打工的或經商的人。因為他們出去的比較早,現在在外面發展的也比較好。現在政府痛下決心,來徹底清除這種在編不在崗的現象,他們權衡利弊,因此選擇放棄教師這一職業,所以主動辭職。

他們身處農村,且大都是鄉村教師。所以並不存在大家所猜想的是有地位,有背景、吃空餉的現象,由於是鄉村教師,也不是什麼名師,更不存在被私立學校挖角的這種情況。只是因為他們下海打工和經商的比較早,現在發展的比較好,不想放棄自己這麼多年在外面打拼的事業罷了。

筆者觀點

在筆者讀了當地網友的文章之後,又上網搜索了一下相關新聞,發現臨川市這次清理的“吃空餉”的事業單位公職人員一共有190多人,主要為衛生和教育兩大行業人員,其中“吃空餉”的教師有82人,但這70人不在“吃空餉”之列。據此筆者認為,這些教師屬於官方行文中所述的“夫妻兩地分居、在外地安家創業、 收入低、其他個人原因等”情況自動請辭的人,倘若屬於“吃空餉”範疇。

在筆者看來這些人辭職的主要原因只有一點,嫌教師工作工資低。要知道這70人大多為中小學農村教師,不存在課外補課增加收入的行為,也不會有私立學校去挖人才的現象發生。他們之所以選擇辭職,是因為教師工作不能滿足他們的生活願望。


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