我是一枚學渣，但不是很渣的那種。因為畢業前夕，我需要老師放我一馬，否則畢業對於我而言，到手的僅有畢業證，或許不會有學位證的存在。
近日，教育部決定堅決取消本科畢業前補考等“清考”行為讓我有些觸動，為什麼會觸動呢？其實前面已經說了，我是一名學渣，如果當初老師沒有放我一馬的話，或許我離開學校的時候是拿不到學位證的。
也許有些人不明白，學渣學習不好不是拿不到畢業證嗎？怎麼是學位證？那學位證跟畢業證到底有什麼區別？
其實畢業證只是一個人學習經歷的一種證明，它的存在更多的能體現得僅是代表學生修完學校所安排某個專業的全部課程而已，至於課程的所修的成績到底怎麼樣，這個證並不能體現出來。那麼學位證呢？理論上是要比畢業證高一個等級的，因為相較於畢業證，它更能體現出一個人的實力水平，而這實力水平從哪裡體現出來呢？學習成績，成績太渣的學生是沒有能力拿到學位證的。
那麼學校對學生學位證的授予資格一般是怎麼樣來把關的呢？以我們學校為例（年代有些久遠了，作為曾經的學渣的我，記不清是完全可以得到諒解的，對吧）。一個專業裡面會有特定屬於哪個專業的專業課程，而那個課程的學分比重是很高的，比如說，如果你是學生物類的話，那麼與生物相關的分子生物學，基因工程，微生物學以及實驗操作與報告等是你在考試的時候必需要及格的科目。若不及格將會補考或者重修，因考試不及格而進入補考或重修的科目會以八折的方式來扣除相應的學分績點，而這些學分績點要比其他普通的必修課程，比如體育，或者計算機等要高很多（因為學時多）。
什麼是學分績點？其實學分績點就是一種個人學習成績的證明，也是一種用於綜合評價學生考試成績的指標。
對很多人來說，在大學裡可不像中學那樣認為及格是理所當然，其實很多的課程要及格不難，但要高分也沒那麼容易。萬一某門學分比重大的課程不小心掛了，那麼他就必須從其他好幾門的課程中用高分將這個掛科所損失的學分績點給補回來，當然，你掛科之後，重修，然後考個80分以上也行，因為正常考試得60分與重修或者補考後得80分，這個在學分的績點上是接近於等價的。所以掛科的代價很慘的原因就在這裡，畢竟對於掛科的學渣來說，補考或者重修了，然後考了個60分，績點也是會被打折的，是會拉低總學分的平均績點的，而最終可能會導致平均學分績點達不到要求而拿不了學位證。
學渣的學習成績通常不是一兩門不好，而是絕大多數課程都不好，所以他們的絕大多數課程都會在及格線上下徘徊，而當課程學分加起來掛到了一定的數量，那隻能說是無力迴天了，因為後期無論你怎麼補，平均的學分績點都補不到那個學位證的最低要求了。
對教育部取消本科畢業前補考等“清考”行為，其實我個人的理解是禁止學校教師給學渣們放水，由本來是閉卷無且無明顯考題提示的考核方式轉變為最終因為臨近畢業也改為可輕易找到答案的開卷考核方式，或者是直接給學渣們提供試卷與答案，亦或者是用感情分去無限度地拉高學渣們畢業前夕才修補回來的學分成績，最終使得學渣們修補回來的平均學分績點與其他人的一樣。
在大學裡面，其實卷面上的成績僅佔到學分成就的60%，還有40%是課程老師自主決定的，也就是說，在大學裡面的考試成績其實並沒有像中學那樣顯得那麼的重要，但是考試的卷面成績確實是一個學生的專業知識水平的最佳體現。
修學是一個過程的積累，如果這個過程修得太爛，而使得後面不得不用取巧的手段來達成那個所謂最終的積累，那麼這對高校的整體水平來說，這將會意味著什麼
最後再說一句，還好我已經畢業了。
