书名：《房思琪的初恋乐园》
作者：林奕含
最近看完第二遍这本书后，感受到了比第一次更加强烈的情绪冲击，所以决定把摘录整理出来，并同步附上自己当时的一些随笔想法。
PS：摘录的顺序即是书籍阅读的顺序，如果还没有读过这本书，可以从摘录中得到大致的了解。
摘录1
刘怡婷知道当小孩最大的好处，就是没有人会认真看待她的话。她大可吹牛、食言，甚至说谎。也是大人反射性的自我保护，因为小孩最初说的往往是雪亮真言，大人只好安慰自己：小孩子懂什么。
笔记：大人们总是觉得小孩子的话不可信，所以不必当真。但是很多时候，小孩子说出来的，才是真实。
摘录2
席上每个人的嘴变成笑声的泉眼，哈字一个个掷到桌上。
笔记：很喜欢这里的用词，比如“笑声的泉眼”，“掷”，觉得很有画面感，也很生动。（林奕含的文字也是推动我再读第二遍的重要原因，她真的是位非常优秀的写作者）
摘录3
一个人能够经验过最好的感觉，就是明白自己只要付出努力就一定有所回报。这样一来，无论努不努力都很愉快。
笔记：当有了努力就会感觉有回报，体验过所谓的收获快感以后，回到实际生活中，脱离了精神上的快感，无论努力不努力都好像不太重要了，因为你已经在脑海里成功了，在自己想象的世界里成功了。多么讽刺又多么真实的描述。我们活着的大多数人何尝不是如此。
摘录4
汤圆很乖，胖了，浮起来，就可以放到汤里。红豆汤衬得汤圆的胖脸有一种撒娇赌气之意。
笔记：汤圆的胖脸。多可爱的描述。林奕含是可爱的，她的文字也是可爱的。如果她不曾经历这一切，也许她会成为一个自己很喜欢，也很讨人喜欢的作家，有着有趣的灵魂，好看的样子。
摘录5
心里的笑像滚水，不小心在脸上蒸散开来。
笔记：泛红的脸蛋是喜欢，炙热的内心是喜欢，因为太喜欢，所以不小心把身体里的水烧开了，热气在脸上扩散开来，就像一颗熟透的红苹果。
摘录6
怡婷看着伊纹姐姐的眼睛熄灭了。
笔记：我们常说，幸福的人眼里有光。当你看到她的眼里再也没有闪烁的光芒，当她的眼睛在那一刻熄灭了的时候，也就意味着她的内心，连同这一束光一起被熄灭了。
摘录7
后来她才知道那是一维在伊纹心里放养了一只名叫“害怕”的小兽，小兽在冲撞伊纹五官的栅栏。那是痛楚的蒙太奇。
笔记：伊纹无法掩饰害怕的表情，当她在面对一维的时候。那种从心底涌生出来的恐惧，会在她的脸上扩散。
摘录8
连阳光都像聋哑人的语言，健康的人连感到陌生都不敢承认。
笔记：这是思琪和怡婷去台北上学的那天。台北是陌生的，连带台北的阳光也是陌生的，就像读不懂的语言。可是那些“健康的人”却连这点陌生都认不出来，只有思琪感受得到。
摘录9
她们以前是思想上的双胞胎，精神的双胞胎，灵魂的双胞胎。
笔记：三段之间重复了两次“她们以前是思想上的双胞胎”，这里的思琪是痛的，因为李老师，她再也不是原来那个思想上的双胞胎中的一个，再也不是。
摘录10
“恋爱啊，恋爱是不一样的，柏拉图说人求索他缺失的另一半，那就是说两个人合在一起才是完整，可是合起来就变成一个了，你们懂吗？像你们这样，无论缺少或多出什么都无所谓，因为有一个人与你镜像对称，只有永远合不起来，才可以永远做伴。”
笔记：成为一个人比当两个相似但不同的人无趣多了。不是非要找到另一个人才能把自己称上完整，一个人的自我完善才是这辈子需要不断追寻和打磨的东西。
摘录11
刘怡婷枯萎在房间正中央，这个房间看起来跟自己的房间一模一样。怡婷发现自己从今以后，活在世界上，将永远像一个丧子的人逛游乐园。
笔记：怡婷看到疯了的思琪以后，回到她们一起住的房子。走进思琪的房间，这个本与她平行并肩走着的朋友，不知道何时人生歪斜。她失去了思琪，也失去了灵魂的双胞胎。
摘录12
“想了这几天，我想出唯一的解决之道了，我不能只喜欢老师，我要爱上他。你爱的人要对你做什么都可以，不是吗？思想是一种多么伟大的东西！我是从前的我的赝品。我要爱老师，否则我太痛苦了。”
笔记：她说她是从前的她的赝品，她说她要爱老师。绝望，愤怒，压抑......她当时的内心该有多痛，多痛！读到这段文字的时候，我真实地痛恨李国华这个人渣，也痛这个稚嫩的少女。为了摆脱痛苦，摆脱恨，她能想到的唯一办法就是爱上这个犯罪者。该是多痛苦才会如此！！
摘录13
思琪知道，一个搪瓷娃娃小女孩卖弄聪明，只会让容貌显得张牙舞爪。而怡婷知道，一个丑小女孩耍小聪明，别人只觉得疯癫。好险有彼此。否则她们都要被自己对世界的心得噎死了。
笔记：思琪和怡婷，有着自己关于世界的一套心得。但是他们很少在人前说心里话，因为别人会认为漂亮的女生在卖弄，而丑小女孩不可信。这也是思琪直到疯时也未曾向任何人说出过她的痛苦的原因。
摘录14
千千百百个伊纹撑开来印在泡泡上，扭曲的腰身像有人从后面推了她一把，千千百百个伊纹身上有彩虹的涟漪，慈爱地降在每一张圆桌上，破灭在每个人面前。
笔记：在伊纹的婚礼上，当思琪看到泡泡机里吹出这些五彩斑斓的泡泡时，她看到了泡泡里无数个伊纹的样子。而泡泡破灭在每个人面前，也预示着伊纹未来的生活。
摘录15
只有在淋浴间，哭声才不会走出去，说闲话。
笔记：这一段虽然是描写伊纹的，但我觉得一样可以用在思琪身上。思琪的个性，她的自尊，容不得她在别人面前提起自己和老师这段让她无法释怀的关系。她把所有的悲伤和痛苦都藏起来，收进自己的心底，她在流泪，可是没有人知道她为什么流泪。只有在淋浴间，她可以释放所有的恨、痛。被淋浴喷头淋下的水滴淹没，哭声传不出去就不会有人在背后说闲话。
摘录16
平时，因为上了中学，思琪常常收到早餐、饮料，她们本能地防备男性。可是眼前的人，年纪似乎已经过了需要守备的界线。两人遂大胆起来。
笔记：年龄是个多么可怕的东西，竟然可以让我们对危险一无所知。因为觉得年龄的增长就代表沉稳，代表可以信任，可是，时间总是会欺骗我们。长大了不是没有坏人，只不过是坏人变老了而已。而我们却以为“老了=脆弱=好人”。殊不知坏人再老，也有伤害别人的坏心眼，也有千百种伤害别人的坏心思。
摘录17
刘妈妈房妈妈走之前要她们别忘记说，请，谢谢，对不起。
笔记：有时候，有礼貌并不全是对的。
摘录18
告诉她她是他混沌的中年一个莹白的希望，先让她粉碎在话语里，中学男生还不懂的词汇之海里，让她在话语里感到长大，再让她的灵魂欺骗她的身体。
笔记：思琪喜欢文学，尊重文学。可是文学却“辜负”了她，有人拿着文学来欺骗她，再让信仰文学的她去欺骗自己的灵魂，进而欺骗自己的身体。
摘录19
最终让李国华决心走这一步的是房思琪的自尊心。一个如此精致的小孩是不会说出去的，因为这太脏了。自尊心往往是一根伤人伤己的针，但是在这里，自尊心会缝起她的嘴。
笔记：李国华多么可恨，可是他又怎么这么聪明。一眼就把思琪看穿。成为他的猎物，被他选择，到底是因为李国华太聪明还是思琪太容易被看穿？单纯的人总是被人家一眼就望到底，坏人总是能奇怪地抓住他们的弱点，然后一步步摧毁他们的内心防线。
摘录20
伊纹先说了，可不要只旁观他人之痛苦，好吗？
笔记：不要只旁观他人的痛苦。
摘录21
有一天，她又把手伸进去的时候，顿悟到自己在干什么：不只是他戳破我的童年，我也可以戳破自己的童年。不只是他要，我也可以要。如果我先把自己丢弃了，那他就不能再丢弃一次。
笔记：“如果我先把自己丢弃了，那他就不能再丢弃一次”，在痛苦中拯救自己的路上，思琪是付出了很多努力的，她尝试过，真的很努力地尝试过。包括前面的“爱上老师”，和这里的“先把自己丢弃”，都是她的努力。
摘录22
邪恶是如此平庸，而平庸是如此容易。
笔记：有些恶意没有理由，有些恶意来得如此轻易，藏在这个世界背面的恶意比我们想象得更加平庸、更加容易。
摘录23
刚刚在饭桌上，思琪用面包涂奶油的口气对妈妈说：“我们的家教好像什么都有，就是没有性教育。”妈妈诧异地看着她，回答：“什么性教育？性教育是给那些需要性的人。所谓教育不就是这样吗？”思琪一时间明白了，在这个故事中父母将永远缺席，他们旷课了，却自以为是还没开学。
笔记：
悲痛！永远不要忽视性教育的重要性！不要认为孩子还小不懂就逃避，这个问题需要重视！
中国的传统教育观念里，总是对性的话题避而远之，似乎认定这是个隐秘而难以启齿的话题。所以我们的教育里很少有关于性的部分。我想也许是主流的观念中认为这个东西是个非常羞耻的内容，它不是美的，所以不需要传递观念，不需要教给我们的下一代什么是性。也或者说很多人觉得这是一种生理本能，根本不需要教，因为等你长大了，你就会知道。
可是坏人等不到我们长大，就把魔爪伸向了我们。在我们的孩子还未长大的时候，还完全不懂什么是性的时候就把我们硬生生地逼上了速成的学习班。
当然，这其中有什么美可言呢，有的都是生理欲望剩下的耻辱和悲伤，是自尊被践踏的痛苦，是身体无法承受的长大之痛。久而久之，这件事对我们而言，就不再是美的，或是可以愉悦接受的。因为它太脏了，太痛了。
所以，我们为什么没有学习的机会？为什么连保护自己的机会都不肯给？是社会还是时代辜负了单纯的年少？
该问问每一个人。
摘录24
思琪感觉脸都锈了，只有眼睛在发烧。
笔记：还未能完全理解锈了的含义，但大概能读到她是僵硬的、面无表情的状态。可眼睛没办法骗人，眼睛里藏着很多讯息，有求救，有绝望，有痛苦。
摘录25
思琪发现她永远无法独自一人去发掘这个世界的优雅之处。初一的教师节以后她从未长大。
笔记：从那一天开始，思琪的人生就歪斜了，她也再没有长大，真实的她只活在那天以前，此后都是赝品。
摘录26
他发现社会对性的禁忌感太方便了，强暴一个女生，全世界都觉得是她自己的错，连她都觉得是自己的错。罪恶感又会把她赶回他身边。
笔记：
连她都觉得是她的错。这是怎样一种情绪？为什么会觉得是她的错？
哪怕是现在，社会对于女性的苛刻依旧存在。认为女生就该相夫教子，就应该恪守作为女人的道德。思琪被李国华强暴之后，还如往常地和他接触。这本身就是件很令人费解的事情。你为什么会一而再再而三地待在一个伤害你的人身边呢？
起初的时候我真的很不能接受，甚至无法理解。但后来想想，这并不是思琪的特例，那之后被李国华侵犯的少女们，无不成为李国华的“情人”。这是时代的问题，是教育的问题，她们的价值观世界观告诉她们，她们无从选择，除了顺从。
是啊，当一个女生被强暴了，社会除了谴责这个男人的过分，也有相当一部分的观点会指向受害女生，认为是她们引起了犯罪的欲望，是她们的错，都怪她们太美了。
你看，这是怎样一种畸形的论点。受害者还要像施暴者道歉，还要向这个社会道歉。可笑，又可悲。
摘录27
思琪在家一面整理行李，一面用一种天真的口吻对妈妈说：“听说学校有个同学跟老师在一起。”“谁？”“不认识。”“这么小年纪就这么骚。”思琪不说话了。她一瞬间决定从此一辈子不说话了。
笔记：有那么一瞬间，也许思琪是想告诉妈妈真相的，和前面那次说缺失性教育一样，她在试探，想知道妈妈的想法。她是不是可以理解她。可当她把话说出来的时候，妈妈的话给了她重重的打击。妈妈也认为是女生的错，那就没必要跟妈妈说了。一辈子都不用再说了。
摘录28
她说：“怡婷，我早已不是我自己了，那是我对自己的乡愁。”
笔记：我早已不是我了，那是我对自己的乡愁。只有她自己知道自己在流泪什么，为什么流泪。无人诉说，无人能懂，悲伤的只有自己知道。
摘录29
她永远在想思琪，事过境迁很久以后，她终于明白思琪那时候是什么意思，这一切，这世界，是房思琪素未谋面的故乡。
笔记：素未谋面的故乡。太悲伤了。思琪来不及遇见她心怡的男孩。来不及等到心爱的他的亲吻，来不及体会爱，来不及大声地表达爱，来不及体会爱情......来不及，她在还很小的时候，就已经被带到了异乡。而这个爱的故乡，她一辈子都没见过。
摘录30
她没有办法说出口：其实是我配不上你们。我是馊掉的橙子汁和浓汤，我是爬满虫卵的玫瑰和百合，我是一个灯火流丽的都市里明明存在却没有人看得到也没有人需要的北极星。
笔记：她对自己的身体，对自己这个人都是否定的。即便她看上去在一如往常的生活，但实际上她早已不是那个她了。她的岁月，她的可爱和天真，永远停留在那一刻。她长不大了，她想爱却发现自己根本没有了爱人的能力和资格。她否定自己，否定自己的一切。
摘录31
伊纹姐姐问：“你要说吗？没办法说也没关系，不过你要知道，没办法说的事情还是可以对我说，你就当我是‘没人’吧”。
笔记：
伊纹和思琪是相似，也是不同的。相比于伊纹，思琪的自尊心更强。所以即便在她信任的，和她一样有着痛苦的伊纹姐姐面前，她依旧无法开口说出自己的痛苦。
伊纹也许察觉到了思琪的异样，觉得她好像在苦恼些什么，可是她并没有深究，并没有继续追问。
她不想强迫思琪。
摘录32
高风把裙子吹胖，把裙上的花吹活。
笔记：依旧是被林奕含的用词所打动的句子。
摘录33
毛毛先生每天在心里撕日历，像撕死皮一样，每一个见不到你的日子都只是从腌渍已久的罐子里再拿出一个，时间不新鲜了。
笔记：毛毛是真心爱着伊纹的。是吧？我愿意相信是的。伊纹没有出现的每个日子都没有再往前更新，所有的时间都停留在她出现的最后一刻。
摘录34
我现在常常写日记，我发现，跟姐姐说的一样，书写，就是找回主导权，当我写下来，生活就像一本日记本一样容易放下。
笔记：
因为没办法把所有事情都跟别人讲，所以就写下来吧。把故事锁进日记本里，把痛苦锁进文字里，只要不被拿出来读，痛苦和怨恨，就会跟着写下的那瞬间一样烟消云散。
写完了故事，生活里的所有悲伤也就不存在了。
所以思琪要写，要用书写这种唯一的主权方式来发泄，来表达，来诉说。不然，怕是要活不下去的。
摘录35
她不知道她花了大半辈子才接受了一个恶魔而恶魔竟能抛下她。她才知道最肮脏的不是肮脏，是连肮脏都嫌弃她。她被地狱流放了。
笔记：
用爱上对方的方式，想要将恶魔变成爱人，来救赎自己内心的恨意。思琪是这样，晓奇也是这样。
可更可恨的是，恶魔第二次伤害了她。恶魔抛弃了她，是的，抛弃了这个肮脏的她。
她不明白，为什么李国华这样的恶魔还有这样的权利？为什么这个肮脏的本身还有脸、还能装作随意丢掉垃圾一样丢掉她。
被肮脏嫌弃，无疑是在伤口上再重新剜一道深深的刀伤，而这世上再也没有解药可以让伤口愈合。
摘录36
“我宁愿大家承认人间有一些痛苦是不能和解的，我最讨厌人说经过痛苦才成为更好的人，我好希望大家承认有些痛苦是毁灭的，我讨厌大团圆的抒情传统，讨厌王子跟公主在一起，正面思考是多么媚俗！可是姐姐，你知道我更恨什么吗？我宁愿我是一个媚俗的人，我宁愿无知，也不想要看过世界的背面。”
笔记：这段话真的让我思考了很久。以前我以为自己对于他人的痛苦可以做到感同身受，那真的是太自大了。现在我不得不承认，这个世界上的确有些痛苦是很难很难和解的，对于经历它的人来说甚至是毁灭性的。阅读这本书，我们轻而易举就可以看到世界的背面，而思琪却是用自己的人生来体验的。这种非人的痛苦，试问有多少人真的可以体会？！没有，真的没有。
摘录37
思琪觉得惨然，觉得周围的一切都在指出她人生的荒唐。她的人生跟别人不一样，她的时间不是直进的，她的时间是折返跑的时间。
笔记：因为李国华，思琪再也无法像其他女孩一样成长。在她每一次和李国华接触时，她都会被拉回到那个教师节，回到她的十三岁。她的年龄在长大，可其实她再也未能长大。
摘录38
我想替这个世界向你道歉，弥补你被抢走的六年。
笔记：他是真的喜欢她吧。毛毛的爱是真诚而又克制的，他喜欢伊纹，可是不会强迫她也一定要爱他。心疼她，心疼到想替这个世界给她道歉，为她那六年受过的伤害。
摘录39
跟李国华在一起的时候，晓奇曾经想过，她的痛苦就算是平均分给地球上的每一个人，每个人也会痛到喘不过气。
笔记：即便是将痛苦分给地球上的每个人，也依旧会让每个人痛到喘不过气。那这些被平均的痛苦相加在一起呢？应该会痛到肝肠寸断，痛到没有知觉吧。思琪和晓奇就承受着这些相加的痛苦。
摘录40
原来，人对他者的痛苦是毫无想象力的。
笔记：
曾经妄自尊大地认为自己拥有超越大多数人的同理心，相信不管什么样的感受都可以做到80%的感同身受。
可是我渐渐发现，我真的太自不量力，也太看得起自己了。很多他人的痛苦，我可以理解，但我无法做到感同身受。
就像思琪，就像晓奇，就像那些被伤害的千千万万的女孩，甚至只是一只被土块砸伤的蚂蚁，我都没办法真切地感受到那份痛苦。
也许我知道那是一种难以言表的痛，可我的身体，我的精神都无法达到相同的感受。这是我无法再欺骗自己的。对于他人的痛苦，我们的确缺乏想象力。
摘录41
一个恶俗的语境─有钱有势的男人，年轻貌美的小三，泪涟涟的老婆─把一切看成一个庸钝语境，一出八点档，因为人不愿意承认世界上确实存在非人的痛苦，人在隐约明白的当下就会加以否认，否则人小小的和平就显得坏心了。
笔记：因为怕痛，怕苦，怕悲伤，所以我们尽量地选择看到这个世界的正面。我们喜欢看喜剧，喜欢吃甜食，喜欢一切让我们感到愉悦和放松的事情。对于那些同样真实存在在这个世界上的痛苦，那些世界的背面，我们选择忽视，选择逃避。人最勇敢的不是去选择世界的背面，而是在清楚世界的不堪以后还能选择面对这个世界。
摘录42
也并不真的喜欢那一类型的男生，只是缅怀我素未谋面的故乡。
笔记：又是“故乡”，素未谋面的故乡。每次看到这个词的时候都觉得特别伤感。思琪得不到念不忘的故乡，是她这辈子都无法再触及的痛。哪怕只是对曾经深深喜欢自己的男生的好感，也都是痛苦的。她觉得这是对于老师的不忠。失去自己以后，连喜欢别人的权利都没有了。连同那一天一起失去的不仅仅是她的青春，还有爱别人的能力。
摘录43
“伊纹，我只是对自己很失望，我以为我唯一的美德就是知足，但是面对你我真的很贪心，或许我潜意识都不敢承认我想要在你空虚寂寞的时候溜进来。我多么希望我是不求回报在付出，可是我不是。我不敢问你爱我吗？我害怕你的答案......我不该骗自己说能陪你就够了，你幸福就好了，因为我其实想要更多。我真的很爱你，但我不是无私的人，很抱歉让你失望了。”
笔记：毛毛对伊纹的爱隐忍克制，也带着无限的尊重。这份爱也许是这本书里唯一看得到的“糖”，看得到的世界的正面。
摘录44
如果不是连我都嫌你脏，你还会疯吗？
笔记：这句话是怡婷说的。在思琪第一次告诉怡婷她和老师“在一起”的时候，怡婷的第一反应是“恶心”。从那一刻起直到怡婷读到思琪的笔记，明白真相之前，怡婷都是嫌弃思琪的。就算她们是灵魂的双胞胎，她也无法接受“脏”了的思琪。我不能说怡婷是无法原谅的，但她的不理解或者不追问，也的确可能是把思琪推向绝望的一股力量。
摘录45
我要等等我灵魂的双胞胎，她被你丢弃在十三岁，也被我遗忘在十三岁，我要躺在那里等她，等她赶上我，我要跟她在一起。
笔记：思琪疯了以后，怡婷是痛苦的。她无法原谅李国华，更加无法原谅自己。甚至希望通过体验思琪经历过的一切来弥补之前自己的“错误”。思琪想回到十三岁以前，怡婷也一样。
摘录46
“忍耐不是美德，把忍耐当成美德是这个伪善的世界维持它扭曲的秩序的方式，生气才是美德。怡婷，你可以写一本生气的书，你想想，能看到你的书的人是多么幸运，他们不用接触，就可以看到世界的背面。”
笔记：对于坏人做的坏事，对于那些曾经经历的痛苦，我们要保持沉默吗？要保持忍耐吗？不，忍耐不是美德。没有坏人会因为受害人的忍耐而悔改，更不会诚心忏悔。忍耐，无需忍耐。该生气的事情，该呐喊的事情，就该去让它发生。
摘录47
可以忘记丑恶，可是丑恶不会忘了我。
笔记：很多事情可怕的地方在于，你越是想要忘记，越是记得更加深刻。思琪想要忘记痛苦，可痛苦从来不肯放过她，从她被撕碎的那一天开始，痛苦就一直追逐着她，从未忘记。
摘录48
“我怕消费任何一个房思琪。我不愿伤害她们。不愿猎奇。不愿煽情。我每天写八个小时，写的过程中痛苦不堪，泪流满面。写完以后再看，最可怕的就是：我所写的、最可怕的事，竟然是真实发生过的事。
笔记：
奕含想写这本书，是因为自己实在太痛苦，这是她淡化痛苦的方式。
奕含害怕写这本书，是因为她所写的都是真实发生的事情，是因为还有无数个房思琪在她写书的当下依然在受到伤害，这不是她写书的意愿，不愿意让另外的房思琪因为她的书受到二次伤害，揭开他们的伤疤。
奕含写的那么痛苦，写书的时候必须让自己沉浸在极度痛苦的状况下才有办法继续写下去。明知道写下去会痛不欲生，可还是忍不住下意识地敲下了键盘。
摘录49
“你知道吗？你的文章里有一种密码。只有处在这样的处境的女孩才能解读出那密码。就算只有一个人，千百个人中有一个人看到，她也不再是孤单的了。”
笔记：写下这些故事的人是勇敢的，是痛苦的。但是那些没办法写出来这些文字的女孩，处在同样处境的女孩，会从这本书里读到林奕含的密码。那是她们可以交流的独特方式，我相信写下这本书是正确且意义深远的事。
摘录50
我要给你一百个棉花糖的拥抱。
笔记：我也想给你一百个棉花糖的拥抱。
【写在最后】
『乐园』这一章快结尾的时候，怡婷在思琪的红色脸皮笔记本里看到了她用蓝字写下的那段回忆，那也是怡婷一直疑惑，想要寻求的答案：她思想上的双胞胎——思琪的人生歪斜的地方。
除去标点符号，一共382个字。整段，没有空行。
她说“我是从前的我的赝品”，她说“我要爱老师，否则我太痛苦了”。那是写下日记五年前的秋天，那年她十三岁。
一直在犹豫要不要推荐这本书，从三年前买下它的那天到读完第一遍，再到重读。我一直无法百分百地确定我可以推荐这本书。因为它实在很特别很珍贵，是令人心碎一地，但又总能在林奕含的文字中感受到“美”的一本书。
但思来想去，还是希望它可以被更多的人看到。从不同的角度，看看世界的背面。
在这本书里感受到痛，是真实的。
在这本书里感受到美，也是真实的。
人性的恶意可以多么的荒唐可笑，人性的美丽就可以多么的绚烂夺目。如果你还没有读过它，希望你可以买来认真读一读，感受这个真实的故事。
@好烫的芋头
