日本“图画书之父”松居直先生说过：“念图画书时，不要只念正文给孩子听，别忘了书中到处都有细节。”
之前我们的文章《千万别把30元的绘本，只读出5块钱的价值！》里面提到过，阅读绘本，先从封面开始。
但还有一个地方会被很多读者忽略，那就是环衬。
彭懿老师曾说，“只有当环衬是一张白纸的时候，你才可以想都不想地一下子翻过去。要是环衬有颜色，请你至少花上10秒钟，看看它是什么颜色。作者选择的颜色，一定最贴近故事的主题和氛围。”
环衬是封面与书芯之间的一张衬纸，通常一半粘在封面的背后，一半是活动的，因其以两页相连环的形式被使用，所以叫“环衬”，也有人形象地称之为“蝴蝶页”。
表面上看起来环衬只是书前书后的一张纸，然而实际上其中暗藏玄机，有些与故事的主题相吻合，有些藏着好玩的彩蛋，带给人意想不到的惊喜。
带着孩子一起观察环衬，是非常有助于锻炼孩子的观察力和思维能力的。
松居直先生曾说过：如果家长不从孩子的幼年时期起便开始培养他们观察事物的能力，那么孩子长大后，其语言和绘画能力就很难提升。
那我们就先从观察环衬开始吧。
一般来讲，绘本中有如下环衬。
1. 单纯的颜色，往往与主题有关
比如，《菲菲生气了》一书中的环衬是红色的，跟生气、怒火这个主题相关。
2. 用故事发生的环境做环衬
当年，我一起跟涵涵读绘本《凯琪的包裹》时，刚翻到环衬，她指着图里的国旗说：“妈妈，美国。”
说实话，我只顾着看“1945年5月的美国印第安纳州梅菲尔德市”了，并没有关注到还有国旗，但孩子的观察力就是这么细致。
读完后，翻到后环衬，是“1947年5月的美国印第安纳州梅菲尔德市”。
我让涵涵观察，两张图有什么不同，她看到了每一个角落开遍了郁金香。
前后环衬，不仅交代了故事发生的环境，还让我们看到了文字中没有写出的结尾。
3. 与主角有关的事物
我们都知道猩猩生活的地方，周围生长着大量的香蕉，所以这种食物最容易获取，他们也就吃得最多。
在《威利和朋友》一书中，前后环衬都是两根紧紧挨在一起的香蕉。
这是在用跟主人公相关的东西做环衬。
4. 选取主角的部分特征
绘本《我爸爸》和《我妈妈》，环衬图案就是爸爸和妈妈穿着的睡衣上面的图案。
《爷爷一定有办法》里面的环衬，则是那件连接着祖孙情的小毯子。
5. 暗示开端和结尾的前后环衬
如果你买了盗版的《好饿的小蛇》，或者买了正版却漏掉了它的环衬，那将是一个很大的遗憾。
跟孩子读这本书时，不要忘了仔细看看前环衬和后环衬有什么不同哦~
我们来看前环衬上一共有9棵大树，只有右边数第4棵上长着红苹果。
而后环衬里，那棵长着红苹果的树折断了。画面中的小蛇呢，笑嘻嘻地说着：“啊——真好吃。”
这说明小蛇没有死，它最终将那棵苹果树给消化掉啦~
我们再来看看安东尼·布朗的《隧道》。
环衬中的花卉图案和红砖墙分别象征着妹妹和哥哥，前环衬花卉图案下面有一本书，后环衬里书到了红砖墙这边，而且旁边还有一个足球。
虽然文字并没有描述哥哥和妹妹关系更亲密了，但环衬中给出了答案。
《别让鸽子开巴士》的前环衬是鸽子在幻想自己开巴士的场景，整本书都围绕着这个幻想展开。
司机开走巴士后，鸽子紧接着就发现了消防车，你猜这只不安分的鸽子会有什么想法呢？
后环衬告诉你了答案，鸽子开始幻想自己开消防车的场景，与前环衬正好相呼应。
前后环衬地相互呼应，共同延续了正文的内容。
6. 与主题相关的环衬
《棕色的熊，棕色的熊，你在看什么》的环衬，是把棕熊看到的所有动物的颜色综合在一起画成的画面。
7. 前后对比的环衬
在绘本《丑小鸭》里面，前环衬和后环衬对比很明显。
让我们更加震撼丑小鸭变成白天鹅后的美丽。
绘本《我们要去捉狗熊》，前环衬展示着一片风和日丽的景象，预示着一家人欢快的心情。
后环衬则阴云密布，只有一头狗熊失落的走在回去的路上。告诉了我们狗熊并没有破门而入的结局。
8. 观察型的环衬
仔细看看《迟到大王》里面的环衬，让孩子说一说从第几行开始，约翰派克罗门麦肯席把“丢”字写成了“去”呢？
想想作者这是在讽刺什么呢？
怎么样是不是绘本的环衬也很有趣呀~
一定别忘记仔细看看噢~
