培养好习惯,微读书挑战赛,师生一周阅读总量达221万字

为丰富学生课余生活,培养学生良好读书习惯,武汉市青山区钢城六中八年级(5)班班主任周映红近日在班上开展“微读书”打卡活动,有效提高了学生的阅读量。

培养好习惯,微读书挑战赛,师生一周阅读总量达221万字


所谓“微读书”打卡活动

其实就是利用在线阅读平台免费读书,每周截屏,一周一打卡。活动自3月开始以来,周映红定期列出必读书单和学生共读,学生阅读也由五花八门逐步走向经典,譬如《钢铁是怎样炼成的》、《平凡的世界》《简爱》、《傅雷家书》等,截至目前,她和41名学生平均每周共读书147小时,阅读总量达221.5万字。

培养好习惯,微读书挑战赛,师生一周阅读总量达221万字

通过读书,学生收获颇多

李希媛同学在读书笔记中写到:“简小姐真是博学,她分明已经摸索到了某个现想世界的边缘,这会让她更深刻明白自己身在一个黑暗无助的处境!我觉得她是一个自尊自主的女性!”

杨子恒同学读《钢铁是怎样炼成的》之后感悟颇多,他在读后感《一首生命的赞歌》中写道,保尔柯察金教育了无数中国革命青年。

在这次疫情中,金银潭医院的院长不就像保尔一样吗!当他得知自己的妻子感染了新冠病毒的时候,并没有停止救死扶伤的脚步,而是仍然坚守在自己的岗位上,更令人震惊的是张定宇院长自己还患有渐冻症。

我们身为学生,不应该学习他们这种坚忍不拔、顽强不屈的精神吗?

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此次读书活动,不少家长也参与进来

黄羽丰同学的家长对周老师说:“自从活动开展以来,我家孩子每天都要读上半小时才罢休,看着孩子读书,我也好奇看了看,没想到读着读着竟放不下了!”


周老师说:“这个活动主题是读书,但我更想让学生感受坚持的魅力,积累的力量,同时也让他们努力看得见。”



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