前言：
前幾天在某平臺上看到這個問題，覺得很有意思，拿出來跟大家分享一下：
這位家長家庭收入100萬+，有一個5歲的孩子，因為之前看到很多關於隱瞞收入造成孩子自卑等新聞，現在有些苦惱，要不要告訴孩子真實的家庭收入，他既希望孩子有遠大的理想，不為小錢斤斤計較，做一番大事；又希望他不要養成奢靡、浪費的生活作風，為長遠打算，做到長期富裕。
看到這個問題，不二媽媽真是羨慕嫉妒，這就是所謂“有錢人的煩惱”吧。不知道對於這個問題大家都有什麼建議？不二媽媽在這裡先講講自己的看法，希望能夠拋磚引玉，看到更多人對這個問題的見解，歡迎留言。
告訴孩子收入後的三個可能
越來越多的曾經的孩子現身說法，認為他們的父母在他們幼年灌輸的家裡沒有錢的觀念，讓他們的童年失去了快樂。所以，很多人多傾向於希望能夠真實地向孩子表達家裡的財務狀況。
我卻不這麼認為。孩子的想法與成人的想法不同。成人告訴孩子家庭收入超百萬，很可能會產生產生以下三種結果：
一是孩子對百萬這個數量沒有什麼概念，說了也沒什麼用；
二、這個數字完全超出了孩子的想象，讓孩子覺得可以肆意揮霍，買喜歡的任何東西；
三、對孩子造成負擔，因為你還得告訴孩子不要對外說，不然會被壞人盯上。
既然如此，還有說的必要嗎？
我們的目的只是想讓孩子不斤斤計較，又不隨意揮霍，告訴孩子收入沒有任何意義，因為在平時的生活中，父母對錢的態度已經刻印在孩子心裡。如果家長本身對孩子比較大方，又沒有刻意灌輸自己家很窮的觀念，大部分情況下，孩子是不會產生自卑情緒的，因為他的各方面都得到了滿足；相反，如果家長本身對錢財有特殊偏好，對家人和孩子特別小氣，告訴孩子收入反而會讓孩子產生情緒。
所以，這位家長他所擔心的問題並不是要不要告訴孩子家庭收入，而是如何培養孩子的金錢觀。
要不要和孩子談錢？
在我們的基礎教育裡，很少提到金錢這個字眼。特別是中國傳統的文化影響下，有些人甚至視金錢為俗物，“萬般皆下品，惟有讀書高”，所以很多讀書人很清高，鄙視那些談錢的人。
隨著時代的發展，市場經濟的繁榮，金錢已經不是單單涉及享樂這個問題，而是關係到婚姻、生育、喬遷、退休等一系列人生大事。往大了說是關於生存的問題。
大學生賣腎買手機、捐卵子還網絡借貸、小學生因為砸壞了黑板被叫家長選擇自殺等等見諸報端，由不得我們不思考這個問題。其實這位家長的思慮是必要的，即使收入不高的家長，也有必要跟孩子談談錢。
羅恩.利伯曾在《反溺愛》一書中談到：金錢是中立的，而且還能作為教育的工具。哪怕只是1美元，如果家長使用得當，也可以給孩子灌輸我們希望他們秉持的價值觀。好奇、耐心、節儉、節制、慷慨、毅力、擁有自己的觀點……無論一個人的財務狀況如何變化，他的金錢觀都不會改變。我深以為然，在日趨物質化的世界，讓孩子學會不被金錢控制是門大學問。
如何與孩子談錢？
1、告訴孩子錢是怎麼來的？
與其告訴孩子家庭收入這個數字，不如告訴孩子可以自己的錢是怎麼來的？
- 努力工作得來
- 善於抓住時機，投資得來
- 收藏某些有價值的東西升值得來
- 發掘新創意得來
這些經歷的傳授，讓孩子在學到金錢方面的知識的同時，對家長產生欽佩、好奇的感覺，這些遠比單純的數字要來得有意義的多。
2、告訴孩子家庭支出狀況
一位從事房地產的先生曾這樣告訴孩子維持一個家庭所需要的錢。他將1.2萬美元的工資全部換成了1美元的鈔票。然後將錢分成了好幾份：
- 10%的錢是捐給教會的
- 接下來是繳稅、房貸與保險費
- 然後是電費、煤氣費、汽車開銷
- 購買生活用品和其他必需品的費用。
- 接下來，每週外出就餐的費用
- 足球度與辯論隊的巡迴賽和其他活動費用
到最後，其實沒剩多少錢了。這種做法非常直觀地告訴了孩子家庭的財務狀況。其實，這位父親做得還不夠細，哪些是必要的支出、哪些是孩子可以選擇的支出，剩下的錢可以用來做什麼？為什麼要儲蓄一部分錢等等
孩子對成人的世界很好奇，他們特別想知道世界是如何運行的，即使家長不告訴他們，他們也會從網絡、報紙、雜誌等多種渠道瞭解。但是鑑於網絡多奇聞怪事，由父母親自教授要安全的多。
3、從小培養孩子的理財意識。
這裡不二媽媽分享兩個自己的“小點子”
1、讓孩子學會用勞動換取報酬
不二媽媽因為經常在網絡上寫作，需要不同的圖片。所以我就邀請不二幫助我，用她的畫作賺取報酬。一方面，可以提升不二的畫畫水平，另一方面，付出後有收穫的感覺很不錯哦。
2、每週孩子固定的零花錢，由她自己支配。
不二喜歡吃糖果，我告訴她，我不會給她買糖果，如果她想吃，就自己存錢去買。所以，不二存錢存得很起勁。我有時忘了給她零花錢，她都會記得非常牢，妥妥的小財迷一枚。
總結：
孩子的金錢觀的培養不是一朝一夕的事，需要我們在日常生活中用言行舉止慢慢滲透。這位家長能夠這樣的提問，相信在孩子的教育問題上，他也是不斷地在思索。我相信，有這樣的父母，未來孩子不會差。
朋友們，你們有什麼不一樣的觀點嗎，歡迎留言交流。
