齊國納賢賦
□ 薄文軍
齊國納賢，始於桓公；以客為卿，陳完違命。
卻之再三，官封工正；一生勤勉，得享令名。
文王之德，羑里其行；比及武王，牧野興兵。
敬仲之澤，四世可風；玄孫田常，已露崢嶸。
景公圖霸，巨澱尋蹤；重登柏寢，遙想會盟。
晏嬰妒才，孔子難封；二桃三士，自毀長城。
孫武南渡，吳國中興；賢智外徙，始作其俑。
田氏代齊，自詡天命；陳卜太史，齊讖懿仲。
國祚既享，未為安寧；滿朝宗室，猶自內訌。
孫臏赴魏，龐涓不容；田忌賭馬，小試刀兵。
威王識人，反間猶成；湣王爭強，樂毅合縱。
孟嘗養士，狗盜雞鳴；周遊韓趙，挾鄰自重。
曠日爭鳴，稷下學宮；搖唇鼓舌，各奔西東。
沸反盈天，選賢舉能；亂雲飛渡，幾人赤誠？
秦王高瞻，逐客有令；李斯上書，誓言效忠。
溯其往事，達於孝公；商鞅之法，富國強兵。
戰國紛擾，厥有七雄；時尊二帝，齊秦並稱。
論之國力，自有伯仲；遠觀後事，益加分明。
劍本利器，雙刃其鋒；把握不定，自傷性命。
君子愛才，網絡群英；張弛有度，保泰持盈。
後 記
近日讀史，感覺有個話題值得我們反思：一向為我們津津樂道的“稷下學宮”，對齊國的發展富強到底提供了多少正能量？對那些奔走於諸侯之間的飽學之士來說，齊國到底是“試驗田”還是“唐僧肉”？對齊國的發展來講，他們又該是“催化劑”還是“寄生蟲”？本來家底不錯的齊國，遭遇他們之後是發展壯大了還是消極落後了？
換一個角度說，齊國既然擁有稷下學宮這樣的高峰論壇和永久會址，那它在識人選人用人方面又有什麼獨特之處呢？同一時期，同屬戰國七雄的秦國和齊國在人才政策上有什麼不同？還有大名鼎鼎的晏嬰，他為什麼會卻孔子而進車伕，薦穰苴而殺有功？凡此種種，都值得我們深入思考。
當然，許許多多的結局，都是多元因素造成的，我們也不會把板子打在少數人身上。只是我們憑藉一篇短文不可能面面俱到，只能先來思考一個問題。工作之餘，作《齊國納賢賦》以記之，並求拋磚引玉。同時引《史記·田敬仲完世家》之“索隱述贊”以饗廣大文友：
田完避難，奔於大姜；始辭羈旅，終然鳳皇。
物莫兩盛，代五其昌；二君比犯，三晉爭強。
和始擅命，威遂稱王；祭急燕趙，弟列康莊。
秦假東帝，莒立法章；王建失國，松柏蒼蒼。
（作者為山東省作家協會會員、山東省文藝評論家協會會員、黃河文化經濟發展促進會理事，黃河口地域文化研究學者、資深媒體人。）
