公益足球聯盟李曉峰
校園足球應成為職業足球運動員的人材鏈，把基礎好有天賦的學生輸送進職業隊，這樣中國足球才有希望，而不是有錢有背景的人，才能踢足球
西平古鎮朱輝
一、建立起良好的足球氛圍
目前中國足球的民眾氛圍已經降到了冰點，除了一些特殊原因外主要在於我們專業職能部門將自己徹底給玩“死”了，一系列事件讓中國足球“黑”的看不到希望，造血功能也因為這樣的事件出現嚴重斷檔，好好的孩子誰願意送去踢球？染上那些烏漆嘛黑的不良習慣是所有家長都不願意看到的，而要改變這些就需要做好這幾方面工作。
1、足球專業職能部門必須與教育部聯手打造出特色的從小學到大學完善的聯賽體制，注意是特色？什麼叫特色，就是根據不同年齡塑造不一樣的聯賽。
比如小學，大多數7-13歲孩子，這個時候就是孩子的天性，不要太專業的訓練，通過短暫的不耽誤學習的方式運用聯賽吸引孩子們參與的熱情，讓孩子愛上足球，培養他們的興趣為主，釋放他們天性為目標，所以小學聯賽旨在打造興趣愛好，做好根基基礎。
初中聯賽就需要有專業的訓練方式，需要專業的足球教練參與，因為13-15歲正是孩子運動神經協調發展的最佳時期，所以必須通過極其專業、科學的訓練方法達到最優的訓練效果，然後通過技術與戰術相結合培養起孩子良好的技術和技戰術素養。
高中聯賽和大學聯賽是校園足球的重點發展聯賽，可以加大投入，相關智能部門這些年敗壞的錢不計其數如果能夠投入到這兩個級別的聯賽中絕對不會是今天這種局面，錢用在刀刃上這才是最有用的。
2、打消家長的顧慮。這是重中之重，為什麼現在家長沒有願意讓孩子踢球的？因為家長都有很多顧慮，假如踢不好怎麼辦？學業也耽誤了，這不是害了孩子嗎？
打消顧慮的方法就是將校園足球和職業俱樂部青訓緊密的結合在一起，職業俱樂部青訓也必須分好年齡段（按照小學、初中、高中的方式），校園足球特別優秀的苗子送到專業俱樂部青訓相應梯隊，而且相應梯隊孩子也必須接受專業的文化課程學習，青少年足球並不是天天就長在足球上，天天枯燥的踢和練，他們這個時期需要學習和訓練兩不誤，這樣就會最大程度的解決家長的後顧之憂，即使不是特別優秀也並不會耽誤學習，如果優秀就有可能進入專業俱樂部成為職業球員。
同時加大保障體系建立避免孩子受傷，專業的保障體系進入校園同樣能夠打消家長的顧慮。
二、初中聯賽是基礎高中聯賽和大學聯賽要成為職業俱樂部重要的人才搖籃。
1、全方位選擇優秀足球人才
日本的高中聯賽是最具有轟動性的聯賽每場比賽觀眾不下數萬人，這已經超越了我們的職業聯賽，我們不需要照搬日本，畢竟日本高中聯賽已經接近百年曆史，已經成為日本足球重要組成部分，我們完全可以建立起我們自己的特色，其實職業俱樂部完全可以和高中對接，在高中聯賽表現優秀的苗子高中學業結束後可以直接進入俱樂部成為一名職業球員，實際上俱樂部和高中對接還能夠為俱樂部節省更多的成本，而且受過高中文化課教育之後球員的理解能力和戰術素養都會有一個本質的提升，我們現在為什麼有些球員素質不高理解能力非常差創造力不足，很大原因他們都沒有完成學業有的不知道初中畢沒畢業，這也是中國足球青訓的弊端，說白了我們太注重身體條件忽略了足球是一項需要智慧和創造力的運動，需要有基礎的文化修養才能夠理解真正的足球運動含義。
大學聯賽同樣能夠對接，優秀的大學生運動員完全可以選擇進入職業俱樂部成為職業球員，當然這是一個雙向選擇問題，如此就會形成俱樂部青訓拔尖的苗子，高中聯賽和大學聯賽選拔後天成長起來的苗子，這樣俱樂部就會聚集優秀的足球人才，我們的造血功能才能夠得以完善。
2、培養更多的專業教練員
現在我們基層足球教練是缺失的，校園足球大多數是體育老師兼任，但體育老師更注重學生的全面體育鍛煉和發展而不具備專業的足球教練水平，就如我上文提到的校園足球必須因材施教，小學時期就是培養孩子熱愛足球運動的天性，所以這個時期的足球培養十分關鍵，足球職能部門完全可以聯手教育部每所學校增加一名專業足球老師，初中時期最為關鍵需要用科學的方法培養孩子的基礎技術技能和技戰術素養技能，可以增加一名科學訓練老師，如此我們的校園足球才能夠有望成型。
高中和大學更不用說了這兩個級別的聯賽更需要專業的教練團隊來做好各種訓練和保障，實際上我們聯賽梯隊比賽完全可以用初中、高中聯賽取代，讓這些梯隊的孩子充斥到初、高中聯賽中不僅能夠完成學業更能夠帶動起整個初、高中聯賽的發展。
3、職業聯賽必須更加規範和合理，我們現在的職業聯賽主導權還有決策權實際上還在職能部門，並沒有真正的放權沒有實現管辦分離，並沒有讓更專業的團隊負責運營，如果校園足球發展起來顯然不能夠和職業聯賽相輔相成，這同樣會阻礙校園足球發展，只有更加職業化的聯賽才能讓校園足球有成長和生存的土壤。
三、目前中國校園足球弊端
1、我們有這個思路卻沒有行動。校園足球並不是這幾年才喊出來的口號，多少年前都知道足球的未來在孩子可是這樣的思路並沒有付諸於行動，相反最終被足球操這樣的花式足球徹底泯滅。
2、沒有統籌規範。也就是沒有一個循序漸進可持續發展的綱領性思路，左一頭右一頭把時間和精力以及金錢都白白浪費掉。
3、沒有細化好校園足球發展規劃。說白了我們只是喊出口號，卻沒有一些相應的細節性的能夠真正改變現狀的戰略指導性工作出現，所以校園足球最終只能流於形式。
4、沒有建立起有效的教練員機制。只是想著足球從娃娃抓起卻忽略了專業的教練員是培養優秀校園足球苗子的基礎，至少我們現在沒有系統性統籌性的教練員培養計劃。
5、沒能建立起有效的校園足球聯賽根基，沒有將這種最雄厚的資源合理利用起來。
結語:
其實中國校園足球應該是最大的優勢資源，截止目前我們有4億學生，但我們足球職能部門卻並沒有看到這樣的優勢基礎，相反只是單單的依靠俱樂部青訓顯然面太窄根本無法撐起中國足球未來，而且俱樂部青訓更多的是商業化氛圍，我們有多少孩子因為交不起學費而無法進入俱樂部青訓體系的貴族學校？
日本青訓體系是校園足球+俱樂部青訓+和地方青訓體系共同組成，日本足球已經形成了嚴謹而科學的足球發展規劃，現在中國球迷根本看不到這種實質性規劃在哪裡，所以中國足球的未來同樣也不知道在哪裡！
醉言體育
首先我認為，中國校園足球它是服務於校園的，或者說它是與學校教育相關聯的。即它的主要目的是幫助孩子們提高身體素質，並且在一定程度上可以幫助他們緩解學習壓力。如果有可能，可以從中挑選優秀的球員走上職業道路。
其次，如果要與職業聯賽相關聯，那麼我認為可以加大校園足球發展力度，更加低齡化，讓更多的孩子能夠在早些時間接觸到足球，其中一部分孩子可能不喜歡，可以選擇其他，另一部分喜歡並不斷堅持的，可能具有成為職業球員的潛力。而更多的孩子將其看做一種愛好時，不僅對他們當下有一定幫助，等他們長大以後，可能會帶動他們的孩子一起踢足球。這樣，當踢足球的孩子越來越多時，一些希望走上職業道路的球員也會有更好的選擇，那樣校園足球的規模會越來越大，而職業足球的道路也會越來越寬。
個人觀點，歡迎批評指正。
