一脑发育不良孩子妈妈的坚持,让我看到了阅读的力量

世界读书日,

我突然想到了一对母女的故事。

一个发生在我身边的真实故事。

玉姐的女儿悠悠,在9个月的时候被诊断为全面性发育迟缓。在医生的建议下她带孩子做了脑核磁共振,结果提示孩子小脑发育不良,医生说会影响以后走路和语言发育……虽然早有心理准备,可听到这样的结果,玉姐还是很难过,眼泪大颗大颗地往下掉。

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其实,玉姐在孕期就一直状况不断。从早筛NT值偏高、四维提示胎儿侧脑室增宽、到发现胎儿腹腔积水、心脏缺损……放弃孩子的建议,医生不是没有提过。可玉姐属于不易孕体质,这个孩子来之不易...感受着小生命日渐有力的胎动,她的心里早已有了答案。出于对孩子的负责,玉姐还是听从医生的建议做了羊水穿刺,结果提示孩子并没有染色体异常,这更坚定了她留下悠悠的决心。

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拿着“全面性发育迟缓、建议住院康复”的诊断结果,亲戚朋友都劝她多跑几家医院,说有的医生就爱唬人。所以玉姐又带着女儿去了上海最权威的儿科医院,甚至去北京挂儿科专家鲍秀兰的号……医生的建议都一样。从此,她们踏上了漫长的康复之路,注射神经类药物、各种电疗、精细动作训练、言语治疗……每天都被安排的满满的。

康复的日子很煎熬,悠悠1岁半的时候,依然不会走路,也没有任何语言。

有一天,言语治疗老师对玉姐说,“悠悠最近理解能力有明显进步,在家的时候多和孩子说话,多陪孩子看绘本,没准儿会对悠悠发声有帮助”。

医生的话,让玉姐如获至宝。她买了很多适合孩子看的书,每天无论多累,都会和悠悠一起读半小时的绘本。小家伙虽然不会表达,但每次看到她感兴趣的内容,就高兴的嗯嗯啊啊“说”个不停,有时候还用小手指着绘本上可爱的小动物,对着妈妈甜甜的笑。

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从此,读书就成了玉姐和悠悠每天的必修课,也慢慢地成为了她们的习惯。

沉浸在和孩子一起读书的快乐中,玉姐暂时忘掉了现实的烦恼;

每次想到孩子的语言依然没有任何进步,她又变得黯然神伤……

但她从来没想过放弃陪伴孩子读书,因为在亲子陪读的过程中,

她明显感受到悠悠对书的“贪婪”、乐在其中和满足。

看着孩子纯净明亮的眼神,玉姐心底一阵悲伤。她无法想象,如果孩子这辈子都不能开口说话,将会怎样?

玉姐说她永远清楚地记得,有一天悠悠和妹妹家女儿一起玩,她突发奇想让外甥女对着自己大声喊“妈妈”...她答应着,却发现悠悠着急了起来,小表姐越是叫妈妈,悠悠越是急得跺脚,情急之下,悠悠竟然叫出了“妈妈”!玉姐对我说的时候,情绪激动,双眼饱含泪花...她说这是悠悠第一次叫她妈妈..她说,那天她紧紧抱着悠悠,泪水打湿了孩子的肩膀...

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她终于敢肯定,自己一直以来的坚持没有白费;

她第一次坚信,亲子阅读原来有这么神奇的力量..

以后的日子,玉姐更加重视陪孩子读书。如今悠悠已经5岁半了,读幼儿园中班,除了语速有点慢,已经可以很好的与人交流...复查时医生很惊讶,直呼悠悠的情况比预想的好太多太多...

我想,悠悠的巨大进步,是长期以来坚持亲子阅读的结果,更是母爱的力量。

玉姐的心酸和快乐,书本都见过。

玉姐的坚持和付出,时光都记得。

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