⑴陶行知（中國著名教育家、思想家）
①我們必須會變成小孩子，才配做小孩子的先生。
②培養教育人和種花木一樣，首先要認識花木的特點，區別不同情況以施肥、澆水和培養教育，這叫因材施教。
陶行知
⑵盧梭（法國教育家、思想家、哲學家、文學家）
①如果你不首先培養活潑的兒童，你就絕不能教出聰明的人來。
②要尊重兒童，不要急於對他作出或好或壞的評判。
盧梭
⑶蒙田（法國著名思想家）
教育孩童首重激發興趣和愛心，否則只是填鴨式的灌輸，毫無意義可言。
蒙田
⑷梁啟超（中國近代教育家、思想家、政治家、史學家）
教員不是拿所得的結果教人，最要緊的是拿怎樣得著結果的方法教人。
梁啟超
⑸愛因斯坦（猶太裔著名物理學家）
最重要的教育方法總是鼓勵學生去實際行動。
愛因斯坦
⑹蘇霍姆林斯基（前蘇聯著名教育家實踐家和理論家）
①善於鼓舞學生，是教育中最寶貴的經驗。
②任何人如果不能教育自己，也就不能教育別人。
蘇霍姆林斯基
⑺木村久一（日本早期兒童教育的鼻祖）
家長要善於細心地觀察孩子，從孩子的一舉一動和支言片語中去發現孩子的求知慾。
木村久一
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