文/豆豆呀
上周出差，计划宿两天。孩子的适应状况不知，遂调整为两天一晚。第二天下午，满城找绘本，从一点半到5点半，没找到。必须找的原因是，孩子知道妈妈晚上住宿后哭不同意，开导为要两本一样的发声绘本。这么大地方，计划买完和同学逛一下午。结果……
流水笔记:同学常出入大型超市，印象A超市有，正好她一会去，当是我们的汇合点。出差位置打车、滴滴不上，步行+公交，到达1小时。找到目的地绘本没有。某德地图搜索“绘本”，500米一家绘本馆，步行到达，店门开着里面没人，没想要的货，20分钟。第二家偏远打车+步行1小时，只租不卖。第三家发现可以打电话，没通，没去。第四家同样打电话没有。第五家新华书店，买了点彩笔，同样没有。不知不觉交通堵塞起来，周五的下班点，堵到步行比坐车都快。到点回家。在半小时前传达宝爸安抚孩子，候补礼物。
复盘:1.提前做好功课，同学打听或网络，确定有绘本的地方，再出发。
2.某德电话功能不可少，发现了一个新工具。
孩子念念的绘本，好处多多
1.认识世界。孩子的世界90%是家人和周围的人事物，除了旅行之外，最好的了解世界的方式就是读书。孩子的绘本和大人不同，较少或没有文字，优美精致的图画，五彩多色的世界映入孩子眼前。知识类的昆虫、植物、动物、数字，认知扩展；感觉艺术类的，各种颜色的搭配、造型、小主人公的异想天开的大脑；定理规则类，公共场所懂礼貌、分享会快乐、如何顺利融入团队同时保持做自己等等。
2.发展大脑的硬核和软力量。硬核是指的当下可见的变化，从小读绘本的小孩思维的宽度和语言组织表达能力都会明显感受的到。宝宝出生时就有1000亿的神经元（脑细胞）。当这些神经元被刺激时，就会形成神经元轴突的突触(脑细胞之间的连接）。重复地读书，声音字词的输入，语气的不断感知，优美色彩画面的刺激事件不断重复地刺激，就会加强相关的脑神经连接，所谓的建立脑回路，不断地能拓展相关区域。软发展是未来的可能性，公认的绘本阅读能丰富孩子的想象力，读绘本就是进入一个世界感知的过程。读的多了相当于另外的一种经验体验积累。就是我们常说的见识的增加，积累的多了，今后不知不觉的指导生活。想象力是未知世界的钥匙，当下的工作未来部分不存在了，智能化替代了很多工种。同样，想象力会提供发明出更多的工种。
3.情感的链接。高效率的当下，陪伴孩子的时间有限，父母孩子共同经历每天的一小段优美绘本的体验，不可多得。另外，父母可以把它当成一种途径，教育的途径。生硬的把“你不可以**”灌输给孩子，孩子不一定会愉悦的接受。通过绘本的小主人公经历体验，会不自觉的吸收进入。比如，小熊系列的排队，没和公共玩具后面都是一排排的小动物，一个等一个。如果想某些方面教育孩子，就多买些认知相符的绘本吧？
享受式亲子共读绘本的小妙招
1.绘本的挑选尊重孩子的兴趣。很多有益的绘本都想带到孩子面前。爱好自然领域还是动物世界领域都不相同。家长想着不能够偏食，啥有看。我们成人也不能天文地理、四书五经全喜欢。可以不定时的补充别的领域试探，强制会耗尽孩子的兴趣，得不偿失。
2.尽可能的花式读，孩爸听我读，觉着太夸张了。一人分饰45角，手舞足蹈是常事。孩子愿听，大人也融入其中更是好。可以让孩子融入角色扮演故事人物，也可以把主人公换了，换成孩子。在遇到问题时，会不会有新的解决问题的方式？让孩子扮演主人公的妈妈或是爸爸，会怎么想，体验换位思考。
3.固定时刻共读。好的习惯都是持续建立起来的，孩子会一本书让你读10遍，也会在你累的不行时必须读一本。在比如每天晚饭后的哪段时间为固定时刻，让父母双方排班，融入进来。坚持几年，孩子就不需要家长指引了，会自己享受一个人的时刻。
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