编者按：在“不忘初心，牢记使命”主题教育中，南充市江东实验小学始终坚持以党建工作为引领，紧扣教育人的使命与担当，牢牢把握新时代教育发展的新要求，丰富内涵，促进发展。
为了深化“不忘初心，牢记使命”主题教育，促进教师专业成长，进一步落实学科核心素养，推进高效课堂的深入实施。11月20日—21日，南充市江东实验小学举行了2019年秋同课异构大赛。此次大赛主题为“不忘教育初心，牢记育人使命”， 活动在四楼多功能厅举行，分语文、数学两个学科展开赛课活动，副校长吉丽娟、龙勇和全体语数学科老师参加了本次活动，并诚邀高坪区教师进修校敬思健和高登胜两位老师作为本次大赛的评委。
数学篇
11月20日上午8:30分，数学学科同课异构大赛拉开了帷幕。六名五年级数学教师以人教版数学教材为依托，针对《列方程解决问题》进行同课异构。
首先，由该校教学经验丰富的伍鑫老师执教。伍老师富有磁性的嗓音，引领孩子们通过交流、探究等方式抽丝剥茧，层层深入，让所有数学老师深深佩服。
紧接着，满脸笑容的宋海燕老师手拿一大一小两罐糖吸引了大家的目光。她趁热打铁抛出问题，放手让孩子进行小组讨论寻求解题方法。整个教学过程，宋老师的教学设计合理，条理清楚。
袁甫老师深厚的数学基本功和丰富的教学经验不容小觑!通过对比练习，让学生自己发现更简便的方法，体会列方程在具体题目中的优越性。
一幅灵动的地球动态图，那是王莉老师给孩子们的惊喜，不仅教数学知识，更让孩子们深刻的认识地球，了解地球，并学会爱惜我们的地球家园!王老师的复习导入很有特色，为学习新知识做了很好的铺垫。
下午，胡艳老师以亲切的教态引导学生，她把关键句分析透彻，然后再出示完整的题目，降低解决问题的难度。
陈玉英老师紧紧抓住“如何列方程”和“如何解方程”这两个任务，自始至终以“列方程方法解决问题”为主线，贯穿整个教学过程。
同课异构不变的是教学内容，万变的是每位老师从不同的理念，不同的学情，不同的视角出发从而选择的教学方法和策略。方法灵活多变，但都是以学生为本，切实落实了数学核心素养， 彰显了个人的教学魅力，演绎了不同的课堂精彩。
语文篇
11月21日，五位语文老师分别就五年级《慈母情深》这一课作了精彩的课堂展示。一堂堂精心准备的课例，诠释着授课老师最初的梦想，承载着对未来的展望。不一样的思路，不一样的设计，不一样的风格，让听课老师们深刻感受到“同课异构”的魅力，台下掌声阵阵。
王丹老师教态自然，着眼于在课堂中潜移默化地提高学生的语文素养，引导学生抓住重点词语，让学生通过对表现慈母情深的重点句进行讨论、想象、交流，感悟慈母情深。
敖雨欣老师以小结课文主要内容导入，简洁明了，课堂目标明确，教学思路清晰，她以李清照的诗词《如梦令》引入反复的修辞手法，体现了语文课程工具性与人文性统一的特点。
文博老师课件设计精美，她以灵动的教学方法，扎实有效的课堂训练，让学生在朗读中品味语言，以情促读，读中感悟，使学生自主参与学习，在研讨中碰撞出思维的火花。
任凌媛老师语言亲切，教会学生结合生活实际，学习理解词语，她不仅引导学生感受了母亲的人物形象，还通过讲故事让学生有了更加深刻的体会，很好地达成了教学目标。
陈永老师精彩的教学设计、学以致用的教法，展示了扎实的教学基本功。她以自己曾在南充广播电视报上发表的文章《母亲》一文拓展延伸，升华情感，让学生感受母爱。浓浓的语文味令听课的老师，产生余味悠长的感觉。
此次“同课异构”大赛，为教师搭建了展示教学风格的平台，进一步提升了课堂教学的实效性，助推了教师的专业成长，展现了教师们独特的风采!南充市江东实验小学全体教师将不忘初心，砥砺前行，做教育路上最美的筑梦人!
