作文一直以來都在語文考試中佔據著半壁江山,地位不可動搖。
但是面對作文,很多同學卻是這樣:
初一的同學:“老師,初中作文的字數怎麼這麼多!我拼命加標點也湊不夠……”
初二的同學:“老師,寫作文太沒意思了,我每次都要扣十幾分……”
初三的同學:“老師,快中考了,能不能給我幾篇範文背背……”
中考時間所剩無幾,還在問這些問題,太可怕了!如果真的還處於這種狀態該怎麼解決呢?教你幾招,有效應對中考作文!
1明確中考作文評分標準
高分作文究竟應該怎麼寫?
這個表看似很複雜,當然閱卷老師判分的時候也不會這樣逐條對照去扣分,但是我們能從中知道對於高分作文的要求。
1.高分3項
內容上:中心明確、內容具體
表達上:語言流暢、生動形象
結構上:結構完整、條理清楚、分段恰當
這三點可以說是有難度的,需要更多技巧學習,但是下面3點不扣分項沒有難度,只要注意就可以做到!
2.堅決不扣分4項
字跡美觀、卷面整潔的作文在相應等次的基準分上加1-2分;字跡潦草、卷面不整潔的作文在相應等次的基準分上扣2分。
作文中出現無標題或寫錯標題,寫真實校名或姓名等情況,要在相應等次的基準分上扣2分。
作文中出現低俗的不規範的語言以及使用外語表達等情況,要在相應等次的基準分上扣2分
錯別字及標點符號錯誤每兩個扣1分。
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你所看到的都是作文素材,不要再用老一套
有很大一部分同學從初一到初三寫作文都是用一個老套素材,翻來覆去,這樣的作文註定低分。一直用老套素材是因為沒有新素材,所以我們一定要知道作文素材從哪裡來?
1.生活中的特別人和事就是素材
每天的生活看似千篇一律,其實遇到的人和事都會有不同,把特別的記錄下來,變成素材。
就拿老師自己舉例子,我每天坐公交車遇到的安全管理員都不同,但是今天遇到個小姐姐年輕漂亮,說話溫柔,逢轉彎必提醒乘客,讓一個年輕人給老年人讓座只是輕輕拍肩。這就是我眼中一個特別的安全管理員,一個我喜歡的人,這就很值得寫呀。
2.社會新聞幫你積累新素材!
當然如果你不坐公交車,你的生活中真的只剩下學習,也沒關係,打開微博看一下人民日報、央視新聞的消息,你會看到文筆流暢、積極向上、拿來就能用的作文素材。
下面這個可愛的小姐姐值得寫嗎?
3作文技巧少不了
要想寫出中心明確、內容具體、語言流暢、生動形象、結構完整、條理清楚、分段恰當的高分作文,作文技巧一定少不了。
寫作之前先構思清楚。拿到作文題目後不要為了趕時間立刻下筆,想清楚,是想通過寫什麼表達什麼,簡單列大綱,真正開始寫是非常快的。
具體注意的事項如下:
1、精心打造標題。看標題,是老師瞭解文章是否切題的非常重要、必不可少的步驟。
因此,我們擬題時,不妨將切題的字眼嵌入其中,如《人生自古誰無死,留取誠信照汗青》、《患者吳誠信的就診報告》、《問君哪得暖如許,為有愛心活力來》、《理想海闊憑魚躍,選擇天高任鳥飛》、《感情是帆,認知是船》、《真情誠可貴,理智價更高》等。其中“誠信”、“愛心”、“選擇”、“感(真)情”、“認知”、“理智”就是切題的字眼。這些標題,既體現了作者的觀點,又文采斐然、光芒四射,怎能不讓閱卷人眼前一亮,大為振奮!
2、用心寫好首尾。開頭結尾要簡練,最好首尾兩行半。開頭結尾照應,可以用詩句、名言、修辭等去抓人眼球。因為開頭和結尾也是老師尋找文章觀點的“戰略要地”,所以,如果寫議論文,最好開頭用言簡意豐的語言開門見山地擺出觀點,結尾以韻味無窮的語言呼應觀點。另外,還可在文中反覆緊扣文眼。
3、少寫心理感覺。感覺這東西,往往是說者清楚,聽者模糊。寫多了,易陷入“隱晦”,讓人誤認為“跑題”。因此,建議大家該敘事時敘事,該說理時說理,該抒情時抒情,千萬別“跟著感覺走”。
最後願每位同學在中考考場都能應對自如,取得理想成績!