太原市某初中强制学生上晚自习并让家长值班,你怎么看?

名字长的人一般比较帅


在记忆中,上了初中以后有晚自习是很正常的。难道为了九年义务制给学生减负减的都没有晚自习了?我在小学五年级都上晚自习,当时家长们也没有什么不乐意的。

说正事,如果校方强制学生上晚自习,是出于教学成绩的压力,特别是到了毕业班为了能在中考考出好成绩,“强制”一下也是有情可原的,学生们年龄小不懂事,做家长的就必须要理解支持,毕竟学生的中考成绩会直接决定孩子能否进入重点高中上学,这个成绩含金量特别高,平时不刻苦不流汗,上不了好高中上不了好大学,到时候哭也没有用!

校方让强制让家长值班就有些过分了!学校的晚自习是应该让老师来管理的,且不说家长都有自己工作,即使家长到了教室值班,难道能辅导了学生们做作业吗?如果连家长都能到教室辅导晚自习,那还有老师干嘛呢?

社会有分工,大家各司其职,相互要理解配合,家长们为了孩子着想要理解支持校方上晚自习的决定,校方也不能全部甩锅让家长值班!


黄河视讯


"强制"这个词,若用在学生身上,一定程度上还是可以被接受和理解的,毕竟初中阶段也是学生时代一个重要的转折点,读书本来就是一个苦差事,想要学生自觉自愿的去学习估计除了学神、学霸级别的人物应该可以说是凤毛麟角了。

多数学生在"学习"这件事上自制力还是会缺乏一些,如果能在学校和其他同学一起晚自习,学习好的同学带动学习成绩不佳的同学,这样学习氛围就好了,一定程度上是可取的。毕竟想要出成绩还得学习古人头悬、梁锥刺股的办法呀,不付出辛苦又怎么能取得好成绩?

但强制要求家长值班这个做法就些不太合适了,作为一个成年人若仅仅是朝九晚五的定时上下班,出于个人意愿想要去了解孩子的学习情况,自觉自愿的情况下去值班,这个还可以接受。但如果一些家长的工作时间跟学校晚自习值班时间冲突又该如何?

如果学校真的想要把学生成绩往上提一提,还是建议先征求一下老师、家长、以及学生各方的心声和态度,如果一味强制执行,难免会有适得其反的状况。


太原看点


学校强制上晚自习并要求家长值班,这绝非事实。在当前教育环境下,学校在家长面前,是不折不扣的弱势群体,做出任何一个涉及面较广的决定之前,学校都会反复评估家长的态度,担心稍有不慎,就会被举报、投诉或被舆论围攻。学校没这样的胆量,更没这样的能耐。

但显然,“上晚自习,家长值班”的事,确确实实已经发生,那么,谁才是背后真正的推手呢?

很简单,只需了解谁能从中获得利益:

学生。绝大部分不愿上晚自习,打疲劳战太辛苦,身心饱受摧残。是主观上的利益受损者。

教师。牺牲休息和陪伴家人的时间,透支身体健康,却仅能换取几元十几元一节的课时费。是客观上的利益受损者。

校长。通过延长学生在校学习时间,提高升学率从而获取政绩。但同时这也是一柄双刃剑,会增大安全责任风险。校长既是利益获得者(政绩),又是利益受损者(安全责任)。

家长。孩子在校上晚自习,低成本(甚至是免费)获得老师高质量的同步辅导,比送去校外机构补课划算很多。孩子多花点时间学习,能提高中考竞争力。家长是纯粹的利益获得者。

因此可以断定——网友的留言亦已证实,“上晚自习,家长值班”是在家长委员会上通过,并取得了学校(校长)的支持,才最终决定施行的。家长轮流值班,转移了学校的安全责任风险,校长没有理由不同意——如果之前他在老师们抱怨时仍犹疑不决的话,此刻他的态度会变得相当果决。

其实,所有人都是利益受损者,这一切源于“剧场效应”。

一开始,剧场中所有人都坐着观剧,这时有一人为看得更清楚站了起来,后面的人被挡住视线也站了起来。最后,所有人都被迫站着观剧,疲惫不堪,椅子形同虚设,但观影效果并没有提升。

如果所有学校都不上晚自习,公平竞争,不许抢跑,而重点高中录取率不变,结果应该是一样的。不一样的,是大家都没这么累。特别是应试教育下的题海战术,根本无助提升学生综合素养的现实情况下,更是如此。

一所学校通过上晚自习取得了政绩提升,会令其他学校陷入焦虑并立即仿效,甚至变本加厉。别人的孩子加班加点上辅导班提高了成绩,会令其他家长陷入恐慌从而给学校施加压力。

只有学生和任课老师无处可逃。不过,聊以自慰的是,学生通过高强度的训练,或多或少也能增长一点知识;教师加班加点,得到的课时费虽然很少,但也勉强可以贴补家用。


毫米


强制晚自修本不符合减负运动的目标。如果改成自愿晚自习会好很多。从学校让家长坐班就能看得出来,学校老师其实是不愿意参与这种晚自修的。只能说,学校本意的好的,但是做法太强硬了,连老师都抵制,却强加给家长们。家长很无辜也很无奈,大家都很忙,却不得不抽时间出来陪这些娃娃们晚自习。也许大家会说,学校安排是为了学生成绩提高是做好事呀!但是教育主体既然是学校教师,这样的自修还是教师来坐班为好。家长们学生们真想自己成才,可以在家自修,不必要集中到学校去的,一方面不见得所有学生愿意参加晚自修,家长们更加有可能不愿意,另一方面,确实没有教师参与,这样的自习跟在家完成作业没太大的差别,而学生多容易吵闹,还不容易静心学习,只会惊扰上进的学生。家长们可以管好自己的孩子,却不一定能管好整个班级的纪律,毕竟不是每个家长都是教师,不是专职教育人员,对课堂还是有陌生感,对自己孩子同学们应该是又爱又恨的。所以,学校真想为学生好,就鼓励教师参与晚自修,给教师足够的积极性;同时也别把教师当驴,天天让推磨,就是不让休息。读书是三分巧劲七分力,这样比死读书会轻松很多,成绩也不见得差。加油吧,孩子们。


路易斯妙妙1


中国的教育真的是很纠结的事情,既要素质教育还是脱离不开应试教育的影子,这种“强制性”行为就是应试教育的缩影。

从学校的角度来讲,升学率是考量学校最重要的因素,所以无论素质教育如何发展,都会首先考虑如何提高学生的学习成绩,尤其是整体的学习成就。中小学生上自习在教育行业应该是很普遍的存在,所以并不值得奇怪。这对于上过学的人来讲,都不会否定这对于提高成绩有很大的帮助。

不过,既然是学校强制上晚自习,但是还让家长值班,那就有点匪夷所思了,家长承担的是孩子的家庭教育,并没有任何义务和权利参与到学校本该承担的责任当中。这样的要求,可以说是脑残才会想到的。这样的话还需要老师干什么,还需要学校干什么?这样的老师和校长都可以辞退了。

社会本身就有不同的分工,让家长承担所有不该承担的任务,包括晚上回去辅导作业批改作业都已经很过分了,还需要参与到校园教育,这样的学校价值观就不对,怎么会有责任心对待学生?


老家吕梁


完全同意。学校上晚自习收点费用,会有家长举报,上级不让收费。那八小时以外老师额外工作的报酬,谁来保障?既然家长有需求,那就由家长轮流上,每学期一个人也就是一两天,不愿意盯晚自习的,孩子就别上晚自习。也让家长体会一下老师管理的责任和难度。这个做法绝对值得推广。


坐看云起73862159


我从教三十年了一直都是这样,一周三个晚自习九点半下晚自习查完学生就寝回家近十一点,早上还有三个早自习7点到岗,所以感觉很累很累累的心力交瘁,平均每天工作十三小时,让老师透支精力的这些弊端应该改改,好多老师刚退休就走了都是这些原因所致有何幸福感可言!社会不知情的人还尽喊老师多轻松工资多高,让你们切实体会下试试不到一个月累垮你就不出声了!


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首先,九年义务教育也是强制的吧,题主你怎么看?

其次,为什么要上晚自习?老师不知道一天八个小时班,回家多陪陪亲人,没事锻炼身体健康活一辈子?领导要成绩,老师出力不讨好,家长领导两头受气!

我也是醉了,老师一点也不忙,老师是神仙,老师不要陪家人。谁要上晚自习的呢?

我敢肯定,没有一个是老师的孩子吧!

确实,初中学校强制学生上晚自习,这是违规行为,让家长值守,也是不应该的!你可以向相关部门举报啊,一举报,大家都可以不上晚自习了,老师们会关心你的!

但是,孩子回到家,一天到晚就玩手机,其他家长会口水淹死你!

静下心想想,学校的初衷是为了什么,在中考高考择优录取的情况下......


游戏大咖王


强制不至于吧!现在学校都很谨慎,有什么事一般都会和家长商量一下,我们这边也有初中上晚自习,但是老师会告诉你自愿参加。也有家长值班,也是自愿参加。

为了孩子安全,上与不上的同学都会被要求写申请,上的就写上的申请,不上就写不上的申请,为了查询方便。

同时,对孩子到校离校严格把控,随时让家长知道孩子是在学校还是不在学校,如果有特殊情况需要早走,一定会告诉家长孩子离开学校了,让家长关注孩子。

其实个人觉得孩子们在学校上自习,有氛围,学习效率要比自己在家高。但是有可能吃不好饭,所以上还是不上,要根据孩子身体状况和学习状况综合考虑。

但是如果已经开始上了,孩子也不反感,家长最好不要表现出有意见,要支持孩子的决定。

至于说家长值班,虽然这边没有强制,但是一般家长都愿意值班。因为值班时你可以近距离观察孩子的学习状态,在学校和在家里是有所不同的。也可以体验孩子的学习环境,很多家长在值班时都会回忆起自己的学生时代,重温旧日时光也是挺不错的。

总之,我认为作为家长我们应该配合学校,努力为孩子找到最好的学习状态,你说是不是?

作者:哈你。爱码字,爱历史。愿用一支笔,聊以慰风尘!


有书亲子教育A哈你


在当前教育环境之下,谁去敢强制学生上晚自习?否则家长要闹翻天了。强制学生上晚自习,还要家长去值班维纪,更是不可能,家长可不是吃素的,会由你学校任意摆布?我认为此说法不真实。要说可能的话,应该是家长要求学生要上晚自习,学生本身并不愿上,老师也不愿上,那么学校只好让家长来校值班维纪。