“每一个人都有自己的梦想，每一个人的梦想都是一道‘光’。每一个人都为自己的梦想而努力着，拼搏着。我的梦想是当一名消防员……”
这是近日衢江区第二小学的老师给衢江消防救援中队指导员罗文杰发来的一段文字。
这段文字来自于一篇题为《我的梦想》的作文，写下这篇作文的人，是该校小学五年级的学生小吴。
而小吴还有一个特殊身份，他是衢江消防救援中队结对帮扶的一名贫困家庭孩子。
小吴家住衢江区樟潭街道某村，家中一共5口人。他的父母都是普通农民，外婆患有支气管炎，而奶奶的身体也不好。由于家庭经济收入不多，一家人的生活很是拮据。
屋漏偏逢连夜雨，2017年年初，小吴的母亲在打工时被机器夺去了右手手指，父亲成了家中唯一的劳动力，家中经济收入进一步减少。
2017年4月，小吴家中又突发火灾，损失严重。灾后，这个家庭的生活变得更加困难。
当时负责火灾扑救的衢江区消防救援中队在得知这个家庭的情后况，当即决定与小吴一家确定帮扶关系。
两年来，该中队的领导和消防员们经常会去小吴家中慰问，还专门为小吴送去了书本、课外读本和学习用品等，并专门为小吴制定了教育关怀、走访看望、心理普查、建档跟踪四项帮扶机制。
同时，该中队还积极与校方协商，帮小吴免去了校服费用，并对接衢江区团委，将小吴纳入了助学帮扶对象。
家庭的贫困没有熄灭小吴的斗志，社会的关怀更让小吴坚定了好好学习的决心。
据了解，小吴目前在学校里的学习成绩很优秀，平时表现很乐观向上、活泼开朗。4月27日上午，中队专门利用周末时间邀请小吴一家人来队里参观体验消防员的日常工作生活，了解消防员叔叔紧张有序的执勤战备，学习叠被子、折毛巾、穿灭火服以及如何使用灭火器、水带、水枪等，真正体验了一把当消防员的滋味。
在消防员叔叔的带领下，小吴首先参观了消防员寝室、洗漱间，学习如何叠被子、折毛巾。看到消防员叔叔的被子叠得跟豆腐块一样，小吴很好奇，拉着消防员叔叔一定要教他，他说学会了以后在家也要向消防员一样把被子叠整齐，做一位勤快的好孩子。
随后，小吴和爸爸妈妈又参观了消防车及各种消防器材，听消防员叔叔讲解了各种消防器材的功能和使用方法，并坐上消防车体验，穿戴消防战斗员的个人防护装备。
“叔叔，这个消防头盔上的手电筒有什么用处啊？”“这辆登高车能升到几米高？”“叔叔带着空气呼吸器面罩闷不闷的啊？”小吴一边看一边问，还饶有兴趣地跟着消防员叔叔练习接水带、高压水枪。
消防员叔叔又给小吴介绍了不同的消防服：银色的是隔热服，黑色的是避火服，橙色的是救援服，黄色的是防化服。小吴试穿了一件消防服，体验了一下当小小消防员的感觉，还拿起妈妈的手机拍下帅气的消防车和整齐划一的消防服，说要发给班里的同学分享。
通过看一看、听一听、摸一摸，让小吴更真切了解各种消防器材及消防员叔叔的训练、生活情况，更加激发他对消防员叔叔的敬佩、热爱之情，增强的消防安全意识。
“消防员叔叔们温暖的笑容，在我心中留下了深刻印记。他们在灭火救援时勇往直前，更是我的偶像！”小吴说，因此他在《我的梦想》这篇作文中，说出自己想当一名消防员的英雄梦。
“孩子心怀感恩之心，用朴实又真诚的文字表达内心所想，让我们都感觉很欣慰！”罗文杰说，今后他们也会继续在生活和学习上努力给予小吴帮助和鼓励，努力让小吴成长为一个对社会有用的人。傅元璋、郑佳岚