今年爆发的疫情，对孩子们最大的影响是什么？

千里烟云

受疫情的影响，全国各地的中小学都延迟了开学的时间，这对于孩子们的学业进度影响是很大的，特别是即将面临中高考的孩子们在学习的压力上是非常大的。

虽然很多孩子们都通过了网上教学来巩固知识，但是孩子们的自觉性很难做到全心全意地投入学习当中，必要的情况下可能还需要家长在一旁监督，而且对于其它的一些知识难点，也很难做到相对于在教室里学生们之间的交流和互动！

所以相对于孩子们在学校里学习来说，一个良好的学习环境就显得尤为重要，但是对于这一次疫情来说，它是属于一个天灾，是我们都无法抗拒和避免的，但是我们完全是可以克服和战胜它的！

虽然疫情阻挡了我们进校园的学习，但是同时也是考验了孩子们，在没有老师们监督的情况下对于自身学习的自觉性进行了一次大考验！

最后希望孩子们能通过这一次的疫情之后，能够更加地珍惜在学校里学习的每一分每一刻时间！

预祝即将面临中考，高考的学子们都能金榜题名！

卖粥小梁

对于小朋友来说主要是作息时间没有规律，待在家里感觉无聊。从早上起床开始到晚上睡觉。我家女儿上幼儿园，我很庆幸的是还好她上幼儿园，没有正式进入小学。因为天天待在房间里面又不能出去，怎么办呢。除了给她写点作业就是看电视，不给看电视就说好无聊，一天到晚该做什么呢。还好我家女儿喜欢做家务，然后每天扫地啊，洗菜啊，洗衣服晾衣服什么的。今天还特意给她制作了一张作息表。让她按照上面的来安排时间。这样就不会无聊了。她也很乐意。就看后面的表现了。

曦宝爱我

有很大的影响，我家宝宝刚刚五岁，疫情在家不能出门，作为家长也不知道怎么样去解释不能出门，根本听不进去，在家蜗居着，每天得和宝宝斗智斗勇，陪着玩，零食也成问题，不过也发挥了宝爸宝妈的才能，就地取材做蛋糕小点心 ，天啊都是逼的，在就是学习，好像只听老师的，在疫情期间我们也练就了百变大咖秀 ，有耐心有恒心，就是奉陪到底咯，不过也收获了不少，夫妻之间更和睦了，和宝宝也有更深的了解

十三号街何书

个人觉得有几点。

一是作息时间。

不用上学了，自然高兴。可是一高兴，外加家长没有严格按照学校作息时间要求孩子，作息时间自然就会紊乱。我隔壁就是睡到中午才起来，看书写作业拖到大人下班回来还没有做好，每天基本上都是到十一点多才休息。如此恶心循环。

二是学习氛围。

目前电子类产品特别多，可以玩的东西也多。孩子本来就是贪玩，自然不能专心学习。好别如我小孩。因为我是两个小孩，大的上小学三年级，小的刚刚上幼儿园。大的要看空中课堂，小的看到也要闹看动画片。要不就是搞捣蛋。大的自然没有办法专心学习。效率很差。

三是身心健康。

天天关在家，哪里都去不得。我们大人都受不了更何况是小孩。

所以建议有条件的尽量避开人群，在合适的时间带小孩适当出去透透气。这样子会影响孩子的身心健康。

网络智能家居

1、有更长时间和父母待在一起，弥补了相对缺失的亲子时间。

2、把之前孩子形成的作息规律完全打乱了，我5岁的女儿每天中午午睡的习惯，从假期延长之后就没有再好好的执行过。

3、良好的学习习惯没有了，现在一提回学校上课就哭闹。

4、恐惧和爸妈的分开，我女儿每天晚上睡觉之前必问“妈妈你明天上班吗？我上学吗？”

以上，与其说是对孩子的影响，倒不如说是我们做父母的没有把工作做到位，他们是第一次做孩子，我们也是第一次做父母，互相体谅、互相学习着彼此努力吧。

大福子的美好生活

我认为今年的疫情对孩子最大的影

响，第一个是他眼睛的视力，因为他们没有外出活动，整天在家不是对着iPad就是对着电视，要么就是手机，所以对视力的影响是非常大的

第二个就是作息时间完全的混乱了，现在开学了，还好一点，之前没有开学，没有上网课之前每天睡到自然醒，然后很晚才睡觉，

第三个我觉得就是体能的问题，因为疫情的原因，他们整天呆在家，没有一个活动的空间，所以对他的一些体能啊，消耗啊，我觉得还是有影响的，

总之一句话，这么长时间在家憋坏了，希望疫情快结束，能够正常的上课

金鱼妈妈520

因为今年疫情的爆发，对于小孩子来说。不能出去玩，呆在家里动个不停。还有就是对于小孩子学习，虽然现在上网课。对于有些家庭来说也是一个问题，而且对小孩子眼睛不好。有的时候他什么时候打游戏，你也不知道。对于小宝宝来说，预防针不能按时打，奶粉纸尿裤啊都有点影响

努力紫云园

这些天你在家是怎么过的呢？很多人说憋疯了，想出了各种各样的招数来应对时间的无聊。

但是我看到有更多人在热衷于做美食，做运动、读书学习，因为无法外出，反而可以在家里更专注地做一些自己想做的事情。

我们相信，如阴云笼罩般的疫情总会过去，阳光明媚、自由自在的春天终究会到来。

这几年特别流行自律，在这个非常时期，就更加显现出自律的重要性了。我想如果我们每个人都能趁着这段时间让自己变得更好一点，那么疫情过后，我们每个人都更积极更乐观更自信，反而还要感谢这段日子里没有松懈的自己。

这段时间，钟南山院士成为热搜人物。只看照片和他说话的神态，我们完全想不到这是一位84岁的老人。他的眼睛炯炯有神，精神矍铄，讲话有逻辑有说服力，即使每天的行程被排得满满的，依然状态良好。

能够在84岁还奔赴一线抗击疫情，除了有强大的心理素质、过硬的技术能力之外，还得有强健的身体。钟南山院士表示自己能够保持头脑清晰以及年轻的体态，这跟自己每天的运动健身是分不开的。

是的，钟南山院士从未停止过锻炼，日复一日的高强度工作下，他对自己严格要求，每天还是和家人一起打球、一起游泳。家里更是改造出简易健身房，跑步机、双杠、哑铃、动感单车、拉力器……随时运动。

这种自律，怕是很多年轻人也做不到。

很多人都熟悉牛顿的故事，1665年伦敦爆发鼠疫，20多岁的牛顿不得不回到乡下庄园过起了养老一般的日子，但也就是在这“穷极无聊”的18个月里，他完成了万有引力定律、力学三定律、光的分解、微积分等重大发现和研究，奠定了他在人类科学发展史上的地位。

这听起来像一碗熬了几个世纪的陈年老鸡汤，况且高山仰止，几乎没有人会拿牛顿这样的天才来自比。

我们不是牛顿这样的天才，却可以学习他的自律，当我们身处非常时期，既然抱怨解决不了任何问题，无聊也不能让生活更充实，与其浪费着大把大把的闲暇时光，不如兵来将挡水来土掩，抓住当下的每时每刻，做一些提升自我的事情。

不能出门的日子里，学生开始在家上网课，家长开始居家办公，自律对这样的家庭来说更是一种考验。

有很多家庭，都有很强的自律意识和自律习惯。按时起床，按时吃饭，按时学习，按时上网课，按时锻炼身体。

反观有些家庭，却极度缺乏自律精神，大人孩子都任着自己的惰性走，毫无约束，放任自流。晚上不睡刷手机，早上睡到上午十一点还不起床。晚上不是晚上，白天不是白天，没有一点自律意识和能力，整天浑浑噩噩地过日子。

有一句话是这么说的：毁掉一个孩子，就让他放纵地过一个假期。或许，放纵一个假期，就是孩子一生的差距。

可见自律对于一个家庭，一个人来说，该是多么地重要。大凡做出一番成就的人士都是高度自律的典范，自律是优秀人生的最重要的标配。

去年山东省理科状元张圣一，从小就养成了高度自律的习惯，家长几乎从不过问他的作业，但是他却博览群书，知识极其广博，成为北大的优秀学子。

一个成年人，更是这样。没有自律，就没有定力，做任何事情都不会有大的起色和成功。甚至可以说，一个没有自律的人生，注定是碌碌无为的平庸人生，甚至是失败的人生。

我们身边总是有这么一类人，他们事业做得不错，生活过得有滋有味，重要的是，他们心态积极乐观，充满阳光活力。

我们总是在羡慕他们的同时对自身充满了抱怨，其实进一步了解他们，就会发现，他们都是非常自律的人。

工作不拖延、生活不将就，懂得控制自己的情绪，不抱怨，让自己活在一个自律，却又轻松、快乐的氛围中。

很多人会说，平衡家庭与工作太难了，哪里还会有好心情呢？

但其实，只要你每天把该做的事情做好，再给自己一些独处的时光，尝试去做一些喜欢的事，久而久之，当这种自律成为习惯，你也会觉得生活很美好。

坚持自律，才能做大事。当你知道自己想要去哪儿并且全力以赴的时候，全世界都会为你让路。

趁着这段日子，让自己和孩子成为一个自律的人吧，它会让你发觉生活之美，感到幸福快乐、淡定从容，永远充满积极向上的力量。

至尚学邦

今年疫情过去，对学生影响非常大，主要呈现两个方面：
一:🈶良好的学习方法的孩子，突飞猛进，在自主学习中更容易找到自我，找到实现感和成就感，持续学习的状态在学习方法的推动下获得了信息，获得实效，学习的成绩扶摇直上，关键在于找到适合自己卓有成效的方法。每个人都有自己独特性，因人而异，因地制宜，因材施教，不是空洞的口号，与学习行为结合，成为学习行动指导方针，付诸实施的，今年高考成绩飙升许多，反之，没有合适学习方法，仅仅是埋头苦干，实际效果必然差强人意，甚至过于刻苦，不见成绩提升从而导致厌学，也有可能。
二:自律性几乎决定了一个人的生存状态，自律性差，是万恶之源，又岂止一个学习。自律性是每个人与自己人性战斗的结果。涉及到每个人观念，意识，认知。抽象的有点模糊，但与行动结合就是是否超越与突破自己的核心要素。借疫情特殊情况，以此为契机养成好习惯，实现自律高考成绩当然心花怒放。在外在约束教学缺乏管理中甘于环境里的不利影响，高考成绩指定不堪一击。

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王为愿

这次疫情让孩子对社会、对环境、对人与自然的关系有了一次“切肤之痛”的体会，但是疫情之下，对孩子们影响最大的还是在这个“漫长假期”中家庭的“亲子互动方式”而形成的亲子关系。

——有的家庭，父母都已上班，孩子更多的时间是“独自”在家或者和爷爷奶奶（姥姥姥爷）在一起，但是孩子却锻炼出了自己能“上的好网课”;“干的了家务”;“锻炼了身体”;“发展了兴趣”……。

——有的家庭，父母（或有一方）在家“陪伴”孩子，督导孩子上“网课”、写作业，好吃好喝伺候着……，好让孩子在“假期”实现“弯道超车”……，孩子却“压力山大”，看似专心专心致志，实则三心二意……。

建议焦虑的家长，尝试改变一下吧！

1.少看屏幕，多读书。

2.多和孩子“探讨”而非“教导”。

3.作息要规律，时间规划好。

4.少吃多动，状态好。

5.亲子游戏玩起来。

6.家务劳动邀请孩子一起干。

这就是生活，学习是生活的一部分，学会了生活，还用担心孩子的“弯道超车吗？”