孩子初三网课效果不好,面临不可抗拒原因能否休学,明年再参加中考?

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我不知道其他地方可不可以,但是对上海的初三中考生来说是没有退路的,因为这一届的教材是最后一次了,后面的教材完全不一样


坠入凡间的精灵126


您好,我是爱好中草药的数学老师。特意查了一下初中生休学政策。一般需要经学校审核,报教育主管部门审批才可以,而且您的孩子是毕业年级学生一般不予以休学。

家长我理解您的焦虑,其实疫情期间大家都在上网课,效果好坏家长心里清楚 ,但也不是完全不可以补救的。

在我数学教学和辅导过程中,只要您的孩子想学习,晚点开学也不会造成完全补不上的情况出现。但在网课期间,孩子要主动学习基础知识必须要扎实掌握,否则开学后再优秀的老师也补救不了的,去年我辅导过一个毕业班的学生叫赖伟鹏,就差一个半月就中考了,如图1:

他的解题过程如图2:

这题学生犯了两个基础知识点错误,一是任何一个非零式子的零次方均为1,二是记错三角函数特殊角余弦的值,此题解题过程如下图2:

该学生再找我辅导之前数学模拟考成绩在68~73之间(120分制),找到了学生学数学基础不扎实的根源,我给他制定了针对性强化训练重基础推理、少刷题但精练题,学生数学在中考前的最后一次模拟考考出了113分的好成绩,在2019中考中他向我报喜进了重点高中,数学中考106分。

言归正传,家长您与其让孩子休学,不如现在让孩子开始恶补基础知识,等开学后给孩子找一个有经验的一对一优秀辅导老师,就算中考没考好,但孩子基础知识是扎实的。不管明年休学复读都是有基础保障的,那样中考优势就出来了。

以上是个人教学之粗浅经验,不足之处欢迎同行指正与交流!


爱好中草药的数学老师


中考,属于地方性的地级市的普通高中选拔考试,竞争对象是同一地级市的所有应届初中毕业生。

中考的意义,在于把同一地级市的应届初中毕业生,按照中考的成绩进行划分层次、或者直接按中考总分进行高中阶段学校的录取。

大约50%的应届初中毕业生会被普通高中录取,另外的50%应届初中毕业生会被其它高中阶段的学校录取。

因为初中阶段仍然属于九年制义务教育的范围之内,原则上没有休学、明年再考的说法。

如果确实需要休学、明年再参加中考,可能需要有足够说服力的医院出具的疾病诊断证明,并且经过当地教育行政部门的批准。但据我了解,这样的过程绝对不是那么简单的,而且成功率并不是很高。

此次新型冠状病毒肺炎疫情,确实属于不可抗拒事情的存在。但既然属于不可抗拒的事件,大家受到的影响当然也就是均等的,不可能某个人受到的影响非常大,某个人不受丝毫的影响。

因为疫情影响,几乎所有学校都开通了线上教学。至于线上教学的效果,自然是众说纷纭,但总体情况确实差强人意。


但线上教学的效果好与不好,主要与学生的学习态度和学习的努力程度有密切关系。大家同在一个条件下,有的学生学习效果好,有的学生学习效果差,这本来就很正常;即使在学校上课,不也是这样吗?

所以,如果以这个因素作为休学、明年再参加中考的条件,没有任何说服力,当然不行。

按我的想法,与其整天想这些没用的事情,还不如尽快让学生进入学习状态,学了总比没有学强。

我本来不喜欢拿别人来进行对比,但我这次还真想说一声:“别人都行,难道只有你不行?”


感动时代


在孩子初三这个关键时期,如果孩子并没有向您主动提出来,并不建议进行休学。疫情之下,所有的孩子都是在网上上课,而您的情况,也不只出现在一个家庭。

最近网课的效果,并不是那么理想,越来越多的家长,就想再多给孩子一些时间,让孩子有充足的时间进行复习,到明年再进行中考。家长们的出发点是好的,为了孩子,但是,应该注意,如果推迟中考,可能会出现这些情况:

①孩子自控力不足,之前的规划被自己的懒惰和游戏所破坏。许多学生都想的非常美好,休学一年,为自己的学习预留更多的时间,明年考上更好的高中。但是,往往想法很美好,现实效果却并不好。一旦休学了,会让有些孩子感到时间还很充足,这对于目标不明确,自控力不强的人来说,往往会浪费更多的时间。

②国家政策的影响。近年来,越来越多的省份不再让初三、高三的孩子选择复读,如果今年不让您的孩子参加中考,明年,孩子就读地的省份的政策是不是会有所变化?将来孩子的学籍是否能够正常保留?这些问题,都是家长需要思考的。

③孩子压力突然减轻,对学习的积极性降低。我们都说:有压力,才有动力。孩子在面临着中考,是有一定的压力存在的,如果我们突然把这种压力给去除了,孩子一下子减轻了许多负担,对学习也不再那么着急,长而久之,会不会打消他们对于学习的积极性呢?

④孩子需要融入新的环境,对新环境是否能够适应?如果选择休学,等到孩子再回到学校的时候,面临的就是一个新的班级,一些新的朋友。孩子需要花一定的时间,去融入到这个新的班级,交新的朋友。在融入的过程中,会不会出现一些突发情况呢?

⑤孩子是否能够承受比第一次上初三时更大的压力?选择再次上初三的孩子,对自己的要求都挺高的,但是,不可否认的是,应届班中也会有成绩非常优秀的孩子的存在,自己的孩子会不会因为成绩比不上那些优秀的孩子?心中有所落差,从而产生更大的压力。

不到最后一刻,我们谁都不能认为自己的孩子,在这次中考的时候:不行!考试,更多的,是孩子的事情,去询问一下孩子的意愿,去听一下孩子们的想法,慎重思考之后,再做出决定,会更好一些。


邻家小木子


作为一名老师,我可以很负责任的说,对于初三学生,不能休学,也不要选择休学。

为什么不能休学呢?

作为义务教育阶段的孩子,不是想休学就可以休学的。

初三是毕业年级,有关休学的规定更加严格,相关文件指出:“毕业年级学生原则上不办理休学手续,如遇特殊情况确需办理的,须提供省级(含省级)以上医疗机构证明、病历和相关医疗费用单据到学校提出申请,学校审查同意并上报教育主管部门核准后准予休学。”

由此可见,休学不是家长一厢情愿的事情,必须经过有关部门的严格审查和批准。

在疫情面前,所有的孩子都在上网课,您的孩子不是个例

上网课的效果不好,这是一个共性的问题,很多孩子都会出现这样的情况,作为家长,我们不必太过担心,只要对孩子进行合理地引导就足够了。

换一个角度想想,以前,所有的孩子都在学校上课,孩子的学习效果也是千差万别,现在,孩子在家上网课,学习质量自然也会有所不同。

你只看到了孩子现在上网课的表现,能保证到学校之后他比别人的学习效果好吗?

说白了,不管在哪里上课,孩子们都处在一个差异不大的环境里,对每一个孩子来说都是基本公平的。

孩子在家学习的态度如何,在学校也可能如此。

休学复读,只会浪费孩子更多的时间,增加孩子的负担

对于初三的孩子来说,初三时注重复习的一年,很多新知识在学校已经学过了。

初中的知识点是固定的,根本不需要再花费一年的时间来复习。

过度的复习,不仅效果不好,还容易使孩子产生厌学心理,对以后的发展产生不利的影响。

休学一年?你能保证这一年孩子的学习状态和效果吗?

您有没有想过,如果真的休学,您的孩子再哪里学习?在家?还是学校?

如果在学校,作为一个“留级生”,孩子的心理状态势必会受到影响,这样一来,还怎么全身心投入学习?

如果在家里,您是打算给孩子请家教吗?还是准备让他自学?

事实上,对于一个学生来说,最好的学习环境就是和其他的孩子同步,不要搞特殊化。

“孤军奋战”,远不如一起奋斗。

我是“尔朵老师”,懂孩子、懂父母、更懂教育,欢迎您的关注,让我们一起了解孩子,读懂教育。


尔朵老师


家长好!可以选择休学,也可以明年再考。

能理解你的心情,你希望休整后明年孩子可以考重点高中。这个选择有利有弊,利是可以有机会进重点高中,高考的保险系数高一些。弊是孩子不能一鼓作气,面临困难知难而上的勇气,明年孩子的心气不一定有今年足。

所以不主张来年考,网课效果不好,是几乎所有孩子的效果都不怎么样,要是考不好也是大多数孩子都不怎么样,你的心理素质先要强大起来,和孩子一起积极备考,先考再说,无论结果是什么,让孩子要学会承担结果。


成长洞察


这种情况因网课没学好,想休学一年,是非常困难的,除非有医学证明能够休学一年。

的确,初中没学好,到了一个普通高中或者职业学校,对孩子来说,人生的第一个平台没有搭好,对未来影响很大,这就好比庄稼抽穗的时候遇到干旱,结果可想而知。当然,高考不是人生成功必经之路,但是,有了一个良好平台,成功的可能性就大。

事到如此,说别的无用,还是要努力拼搏,把损失的抓紧补回来,试想,影响的不仅仅你自己的孩子,大家都受影响。

今天我还在办公室说,疫情偏向于那些自觉自律的学生,他们不管在校还是在家,都能取得好成绩,而对自觉性一般的学生,影响太大了,几乎失去了中考前一段关键的时期,如果家长教育得当又有能力辅导学生,这个阶段,这些孩子受益匪浅。

还是脚踏实地吧,其它的都是浮云!


中考数学模型


如果孩子不反对,相冲名校,可以考虑。身边也有一些例子。初三下学期休学,但必须有正当的理由,例如,出示医生证明


华荣吉


我们家娃,今年初二在家学习根本不行,再学校都是前几名,在家这次月考,后几名,怎么办?哎,不自觉的孩子不适合在家学习[流泪][发怒]


A小雨同学


义务教育阶段没有复读或留级的说法,除非因身体或其他特殊情况办理了休学