冬眠的豆土
我会很肯定地告诉你：不会。因为老师是这个世界上唯一一个与你的孩子没有血缘关系，却愿意因你的孩子进步而高兴，退步而着急，满怀期待，助其成才，舍小家顾大家并且无怨无悔的人。作为家长我们有什么理由吐槽他们呢？你们如何与老师沟通呢？
第一，老师不是圣人，在日常中必然会存在或多或少的问题。这是人之常情，无法避免。如果与老师的意见产生分歧的时候，我们首先要做的不是吐槽，而是积极沟通，找到问题的原因，想办法解决。
第二，作为家长，我们有必要在孩子面前树立老师的威信。小孩子思想意识不够成熟，父母的言谈对孩子的影响非常大。家长吐槽老师，孩子会对老师的教导产生怀疑。所谓亲其师才能信其道，让老师在孩子面前失去尊严，孩子又该如何信任老师呢？
第三，最好的教育关系应该是家长支持老师，老师支持学生。只有家长和老师拧成一股绳，形成教育合力，才会让孩子走得更远。父母对孩子的成长起到了榜样的作用。父母对老师的态度，其实就是孩子对老师的态度。
作为家长，你或许没有意识到，在孩子面前表达自己对于老师的质疑和否定，是在将自己的负面情绪传染给孩子。对于孩子而言，他们根本无法改变和摆脱所处的环境，你口中的老师再不好，孩子每天仍然要去面对，要从老师那里学习知识，他能做的就是变得和你一样负面，质疑老师，消极对待学习。所以，我才强调，作为家长，万万不可在孩子面前吐槽老师。
寻隐3
作为一个家长，你会在她面前吐槽老师的缺点吗？为什么？
作为家长，我不会在孩子面前吐槽老师的缺点，因为家长和老师都是学生的重要他人，家长眼中的老师和学生眼中的老师是不一样的，尤其是在低幼阶段，老师在孩子心目中的位置是很高的。
很多话家长说了不一定听，但是如果老师说了，很多孩子都是会听的，他们对老师的崇拜就像崇拜神一样，所以这个时候如果你吐槽，老师的缺点，孩子心里是会不舒服的。
家长经常在孩子面前说老师的缺点的话，家长孩子慢慢的就会内化这种观点，觉得他的老师真的不好，但是他又偏偏的喜欢，老师这个时候他的心里就会很矛盾。但是作为家长的话，他也不能说家长怎么怎么样，所以这个时候他就不愿意跟家长沟通他学校发生的一些事情。这样也不利于家长了解孩子在学校的一些状况。不利建立亲密的亲子关系。
并且老师不管教学方法也好，教学水平也好，并不是你在孩子面前吐槽一下，他就能迅速提高的，你觉着老师什么不好，那么作为家长来说就做好强有力的补充给孩子相应的补充教育就好了。与其说老师的不是，还不如自己身体力行的去实践了。
并且如果孩子比较小的话，孩子还分不清楚，老师的好与不好，如果家长说她好，他们内心有的时候会强化这种印象，很多孩子都会因为喜欢一个老师，就喜欢一个学科，讨厌一个老师最讨厌一个学科，所以这个时候家长最好不要在孩子面前做一些没有根据的评判。
家长和老师的教育目的是一样的，都是希望孩子能够掌握好相应的知识，学习好相应的本领，所以这个时候大家都不要相互诋毁，相互配合，才是对孩子最好的教育。
亲子成长手册
老师不是圣人，也有这样那样的缺点，但是我绝对不会在孩子面前吐槽他老师的缺点。
首先，在孩子面前吐槽老师的缺点，会让孩子轻视老师，从而不尊重老师，对老师的教学要求不听从。而你孩子的这种情绪表示会让老师对你家孩子有看法，从而产生恶性循环。久而久之，师生关系闹僵，吃亏的还是你自己的孩子。
我家孩子小学一年级时，有一次交两百块钱买资料。她前面的同学带来的钱少了一张，于是老师让大家找找，结果我女儿的书包里找出了一百块钱。当时老师给我打电话，话里话外意思是我女儿捡了钱藏起来了。其实我知道我女儿对钱的概念都没有的，平时自己的东西总是丢，不可能有这样的心思。所以我和老师说，我回家问问孩子再说。
孩子告诉我，当时她自己的两张一百元只有一张了，看见地上有一张，以为是自己带的，就捡起来交上去了。后来老师让大家找了，她细细找，才在书包的角落里找到了另一张。我说那你为什么不和老师解释。孩子说，我想解释，老师说你不用说了，反正我知道了。孩子委屈得直哭。我给老师打了电话，老师回答说是孩子怕我骂，所以编了假话来骗我。我没有多和老师解释，只说了好的，就挂掉了。
孩子一个劲问我，妈妈，你相信我吗，你能相信我吗？我抱了抱他，说，妈妈相信你是个好孩子。他又问我，那老师为什么这样说我呢！我和孩子说，老师、爸爸、妈妈，和你们一样，也是会犯错误的。那时那个小朋友钱不见了，老师心里着急，所以就这么认为了。妈妈相信你是不会做这样的事情的。老师虽然犯了错误，但是她也是为了你好，为了那个丢钱的小朋友。所以我们就做一个大气的孩子，原谅老师一次粗心。只要我们自己问心无愧就好。老师也是因为爱你们才这样的。
此后，这件事情在他们师生之间没再发生任何不愉快。此后几年，在那位班主任带班期间，我家孩子一直是成绩优秀，班长、主持，各种活动老师都推荐他。所以，我觉得维护老师的形象，不仅仅是为了老师，更是为了自己的孩子。如果当时我们在孩子面前说老师怎么可以这样冤枉人什么的。在孩子的心里会落下，这个老师不好，是坏人的印象。那么此后的学习生涯他会抵触这个老师，最后受苦的还是自己。
寒塘鹤影bean
这个问题我觉得要看孩子老师的缺点是否已经影响到了孩子们的健康成长，比如有的老师会在课堂吸烟，或是长时间做其他与课堂无关的事，如果是这样的缺点，我想不应该仅仅是吐槽了，应该直接梵音给学校。
但是如果是一些个人细节缺点，比如不修篇幅，胡子拉碴，只要不是严重到影响到正常课堂我想没有吐槽的必要。这样说的原因有这样几点：
1、我们家长如果经常在孩子面前吐槽别人，尤其吐槽对象还是他的老师，这种影响是很大的。长此以往，孩子也会养成对别人评头论足的习惯，这是非常不好的，毕竟论人是非者必是是非人，让一个孩子学会这样的习惯我个人认为非常不好。
2、孩子学会评论老师就必然会把更多的注意力放在我们吐槽的一些方面，比如说老师的发型，服装，动作表情等一些与学习听课无关的事，这样必将大大影响听课效率。比如我们熟悉的大科学家爱因斯坦，并不会因为自己形象影响自己成就。
3、我们看似不经意的吐槽，有可能会拉低老师在孩子心目中的形象和地位。常言道“亲其师，然后信其道”，有时候，孩子喜欢一门学科是从喜欢一个老师开始的。如果我们把孩子的这种喜欢慢慢抹杀了，也许有一天孩子就不在喜欢这个老师，甚至不在喜欢这门学科，这正是所谓的蝴蝶效应。
4、俗话说人无完人，何况老师也只是一个普通人，我们应该引导孩子去学会包容身边人的缺点，而不是有意去放大这种缺点。最好再进一步发现老师的缺点，引导孩子欣赏尊敬老师。
所以我是不主张在孩子面前吐槽老师缺点的，尽量避免我们的不经意的吐槽成为那只引起风暴的蝴蝶翅膀。
清风如月似水
作为一个家长，你会在孩子面前吐槽他老师的缺点么？为什么？
你这个问题问得好。我会经常在孩子面前“吐槽”他老师的缺点。
我即是老师，又是孩子的家长，因为我的孩子今年念高二，并且孩子在同一所高中念书。
所以我孩子的老师就是我的同事。正常一家人在吃饭时，都会说起学校，说起老师的事事非非。
1、我会从生活上“吐槽”老师
比如，孩子的语文老师，我会故意在孩子面前说语文老师又在朋友圈发感叹了。说她今天没有空给孩子做饭，只能从食堂简单地打包一些饭菜给她的孩子吃。然后引伸出来，语文老师今天肯定是给你们布置作文了，从而和孩子谈起语文作文该如何写。
比如，孩子的物理老师今天早上又迟到了。肯定是他的二胎有什么异常状况出现。平时作为班主任的他每天都非常准时到校，即使家有二娃都是把大家当作自己的娃来看待。有异常，肯定有什么事情。然后我会和孩子说你要打个电话，发个短信问一下老师有什么事情。然后把今天班级的事情向老师汇报一下。
2、我会从教学上“吐槽”老师
比如，孩子的化学成绩突然不理想，我就会和孩子说，是不是化学老师这一段时间作业不面批面改了？作业是不是只写了一个阅了。然后和孩子一起讨论这一段时间化学老师的教学方法会不会适应。老师布置的作业难易程度如何，自己在化学上还存在什么样的问题。
比如，孩子的英语听力突然考得不好了。我就会和孩子说，是不是英语老师这一段时间特别忙呀，听说她有男朋友了，把所有的时间都花在谈恋爱上了。上课开始不用英语和你们对话了，等等。接下来就和孩子聊起英语该如何去提高成绩。平时要多注重和孩子沟通。
3、我会从同事关系上“吐槽”老师
比如，今天数学老师和谁说话都象吃了火药一样，问一下原因是你班的四十八位同学只有二十九位同学准时交了作业，其它要么迟交，要么没交。老师一脸的不高兴。然后我就和儿子说是不是有这么一回事儿。然后就和孩子谈起准时交作业的好处和坏处。让孩子在交谈中认识到事情的重要性。
人无完人，老师也是人，肯定在生活中会存在一些不如意的情况。所以我觉得你要“吐槽”就要吐在点上，任何一位老师都会想让自己的孩子学好。所以老师有缺点正常，做为家长要学会从这些缺点中正面引导自己的孩子。
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高中生物生活教育
不要在孩子面前吐槽老师的缺点，尤其是低学龄段的孩子！
我基本每周都会去我姐姐家，每次去都能听到我姐姐在吐槽孩子的老师，自己的领导，还有姐夫的上级，吐槽的时候也不避讳孩子，当时孩子是三年级。大概一年以后，孩子已经活灵活现的模拟出了我姐姐吐槽的每个人，而且对以后的学习和工作也表现出了消极的一面。
孩子心里肯定会想，老师既然那么多缺点，我就不要听老师的了，我就不跟老师学习了。长大以后工作了既然领导都那么讨厌，我还是不要工作了！
所幸我姐姐意识到了这个问题，在孩子面前也不再吐槽老师和领导，转而以宽容的态度看待他人，孩子也逐渐忘记了这些吐槽，现在孩子初二了，成绩基本保持班里前三[耶]
家长要遇到很多老师，每个老师都不能按照家长的想法教育自己的孩子。家长有什么想法可以私下和老师沟通，只要合情合理，老师一般都会很配合，毕竟家长和老师的目的都是培养好孩子。但是千万不可无休止的在孩子面前吐槽老师，那样孩子肯定会认为，天呐，我这是跟了个什么垃圾老师啊，以后不能好好听她的课了，你说，孩子一旦有了这样的想法，最终的受害者是谁？还不是坑自己的娃。
无非有故事
我会分析不同的老师，好在哪里，不好在哪里。每个人都有自己的性格，不能因为你不喜欢这样的性格就认为这个人不好，老师也是一样。
什么是好老师，管孩子，希望孩子进步的老师都是好老师。可能他们处理问题的方式不同，脾气不同，但是只要他们还在乎你是否退步了，有没有进步，那他就是好老师。
我们新换的语文老师，脾气大，喜欢批评孩子骂孩子。说心里话，我还是很怀念之前的语文老师的。但是当孩子说到语文老师批评他，让他失去信心的时候，我并没有说老师不好，而是问孩子“你表现好的时候，老师有没有表扬过你？”
我们都希望遇到一个又有能力，脾气又好的老师。可是不是所有老师都一样，正如家长的脾气各不相同。
家庭教育实验室
我是一个辅导班老师，但也是一名家长，我不会在孩子面前吐槽老师的缺点的，原因如下：
1，我看到过也听说过，一个孩子成绩好的原因仅仅是孩子喜欢老师这个人，导致爱上这个老师的课，从而此科目的成绩非常好，如果你在孩子面前说某个老师不好，很容把这种情绪或观点转移到孩子身上。这里我想谈谈自己的做法，我一旦发现孩子的对我的情绪出现异常，我下课后第一件事情就是找到孩子跟他细心沟通，我一般会这样跟他说，你是不是最近对老师有什么意见啊、是不是我哪方面作的不对啊？如果有，请提出，确实我不对，我向你道歉。 但是因为各种原因，老师没能及时处理好孩子的情绪，可以预见的是这个孩子这学期的成绩肯定会下降。
2.每个老师都有他的特点，有经验的老师语言简练，重点突出，有的老师喜欢讨论，有的老师先让孩子自学，有的教师边讲授边启发。但也有个别老师因为经验不足或这样，那样的毛病。这时我们应该去分析，找到对策，而不是去抱怨。举个例子吧，有的老师是笔记派，上课讲的少，板书多，老师让学生记笔记，遇到这种老师，我们可以买一本和老师讲的内容相近的参考书，这样听课时只记录教科书中没有的，参考书有的，你就上面划线作记号，这样大大增加了课堂上消化，思考和吸收的时间，学习效率大大增加。
3.我们要有个宽广的胸怀，和为老师设身处地考虑的心态，老师每天要负责几十个学生的日常学习，在某个特设的情况下，难免有不尽人意的时候。我们要抱着理解的心态来看待每一件事情，话句话说，及时真的无法理解，也不要在孩子面前抱怨，否则影响的只可能是孩子。
所以我不会在孩子面前吐槽老师的缺点的。
上述都是我个人的观点和想法，欢迎批评指正
张帅的自媒体
不会的，为什么要破坏孩子的童真呢？
也许在家长的眼中老师有可能教育方式了，还有一些不负责任等等一些毛病，但是孩子的世界跟我们感觉不一样的。
说的难听点，何必去挑拨老师和孩子的关系呢？孩子首先要喜欢这个老师才会对这门课程有很大兴趣，孩子对老师都不喜欢。怎么学好这门课程呢？
即使老师工作上有些不满意，可以私下找老师谈谈，不要当着孩子的面。有次在学校门口，有一个孩子出来晚了，孩子妈妈问为啥出来晚了？孩子说老师罚我们值日了。那位家长竟然破口大骂孩子的班主任，还说要给她孩子转学，你说合适吗？这会给孩子造成什么心理影响吗？孩子还会畏惧老师？孩子还会好好学习吗？
亲爱的炀炀
你好，我是一位教育工作者，希望我的回答能够对你有所帮助。
我们要明白家长、孩子、老师三者的关系，妥善的处理好关系，就能够借助老师的教育更好地帮助孩子成长。相反，如果处理不好关系，也会影响到孩子学习的动力，因此家长如何处理好老师与孩子的关系显得格外的重要。
1.家长和孩子的关系
我们要明白孩子是独立的个体，他不属于任何人，他有他自己的生活方式和生活空间，未来他也将离你而去。所以家长和孩子的关系就是：有一天他拖着行李远行，你到车站送他，他回头对你说一句：爸妈不要送了，你们回去吧，然后头也不回地上了车。也许从那之后你们很多年都不会再见面。所以作为家长，只要把孩子用正确的教育方式已领到正确的人生轨迹，你就完成了父母的使命。
2.孩子和老师的关系
中国有一句古语叫“亲其师，才能信其道。”这句话的意思是：一个孩子喜欢他的老师，才会去认真和努力的学习。所以家长想让孩子有好的学习成绩，首先就应该让孩子尊重和喜欢他的老师。所以作为家长的，我们就需要帮助就要想尽办法，让孩子喜欢老师。
3.家长和老师的关系
家长应该妥善处理与老师的关系，同时帮助老师在孩子面前树立正面形象，更加不能在孩子面前吐槽老师的不好，反而更应该帮助老师在孩子面前说好话，调和老师与孩子的关系想办法让老师喜欢自己的孩子，这才是聪明的举动。
总结：作为家长最好的教育是引领，在引领的过程当中，要处理好家长、孩子、老师三者的关系，在孩子面前维护老师的正面形象，同样在老师面前维护孩子的正面形象，让家长成为孩子与老师之间的调和剂。这样就能够让老师与孩子有良好的师生关系，从而提升孩子学习成绩。