眾位愛徒:
見字如面!
爾等把為師害得甚苦啊!現為師改了一組半的作業,已是苦不堪言,更是憂心忡忡!
其一:書本上田字格是描紅,仿寫。外側空白處組詞。
其二:《寫字》上的淺色字跡需要描紅。
其三:更是重中之重,大多同學審題難做到慎思之,“劃出表示地方的詞語。”首先讀整句話之後,思考:劃什麼?(劃詞語)再接著想,劃表示什麼的詞語?(表示地方的詞語),而有的同學劃成了短語。(由兩個以上詞語構成),有的劃成了句子!
思考能力的退化乃是大忌,深恐復課之日,課堂之上,徒兒們氣定神閒、 啞囗無言。聽慣了不求思,看慣了不肯言!
盼汝輩心定之,靜思之,侃言之,必成大器也!