前一段被学生20年后回馈耳光的新闻被刷屏！记忆仍然会把我们拉回儿时！但是恨的继续又是为何
首先作坊也有一个癖好就是回我高中的贴吧去声讨我曾经的老师，这一声讨倒好一声讨声讨了10年从2007一直声讨到现在，甚至也许一会我发完了文章还想去构思一个声讨的帖子！
我首先声明这个老师从来没有动过我一手指头，因为“它”不敢，它只敢“体罚”那些乡下来的同学，因为就算他体罚了，那些同学也不敢抵抗，而作坊在11年前能当着全班的面铲平它的骄傲，顶到他哑口无言。直至今日我还记得我说过你敢动我一下我就去找校长我知道校长办公室，你动我我就去。
其实作坊上学时也没少被老师体罚，直至今日如果我在街上看到被我们当时称之为X老大的那个很暴力的老师我依然会很恭敬的问候。这就跟作坊之前的那个老师形成鲜明的对比，为何都是体罚却待遇这么差距这么大。
其实现在想起来真正的原因是老师们的初衷及方式。
X老师绝招是黑虎掏心掌和回旋踢。但是两绝学均用到不写作业及上课不好好听讲。甚至学生打架甚至带斗殴器械到学校这种严重的事情X老大从来都没动过手，甚至学生抽烟被抓了也不会被用以绝学！
但是另外的这个它就不一样了，它的体罚却超出了教育范畴，甚至因为补课（收费补课，我花钱请你给我上课80后都明白那种官方补）被反对还进行打手板（依然不敢打我）反而进行教唆其他人进行打压，也就是找班里经常打架的学生去定向管理不听话的学生！然后学生打起来，他在放水！如果不听话的学生太厉害就就此哄回家反省。手法极其恶劣！另外上课定向冷落学生，这个方式属于冷暴力，直至今日在老师中也很盛行，我不能说他不对但是肯定有碍师德！
直至今日我依然支持老师在一定程度内进行体罚，但是一定要规范尺度，与范围！因为我见过太多的老师没办法保持其威严！无法规范学生的行为。而家长的反应及相关自媒体的夸大甚至将老师变成了高危行业，动孩子一下不分青红皂白先去学校闹先要两万块钱！然后自媒体不调查煽风点火，到最后把老师工作辞退！
直至今日我依然觉得X老大得这种教育及教学水平真的很高，因为他确实教出来了合格的学生！或许X老大的黑虎掏心掌和回旋踢，也许再也没有用场但是，两绝招已然封神，就像熊掌一样已经不能再吃得到，但是它的美味然后在吃过的人记忆中流传！
而相比心胸狭隘的那些人，现在也身居高位甚至他们的冷暴力远比X老大的两神技要更适应这个时代，适应这种和谐，但是作坊依然会骂下去再骂下一个10年！因为他们自私，不会传学受教，以自己的工作为主而不是以自己的职业职责为主！
如果有一天我挣了几百万几千万又能腾出10天半个月的培训班时间，再碰到它我也会抽它，为了师德抽它！