要想理解賈珠之死，就先要還原王夫人和賈政之前的教育方式，他們的教育方式在賈珠死之前和之後發生了哪些變化？為什麼賈珠的死要去還原王夫人之前的教育方式，因為在賈元春省親的時候，曾經捎信回來這樣說道：對寶玉千萬好生撫養，不嚴恐不成器，過嚴恐生不虞，且致父母之憂。這句話裡有“
不虞”兩個字，就是發生意外的意思，我認為是暗指賈珠的死因，現在我們去通過紅樓夢的文本去儘可能的還原王夫人和賈政之前的教育方式。我們先回到三十三回，寶玉捱打這一回，捱打這段內容，我們可以拆成三部分細讀，首先當賈政正命下人用板打，看下手太輕，就親自掌板打起寶玉來，這時王夫人到場了，我們看看賈政有什麼變化：（王夫人）進房，賈政更如火上澆油一般，那板子越發下去的又狠又快。這裡我們提出一個疑問，這是為什麼？這可以明確下手更重了顯然是看到了王夫人，對王夫人的不滿而引起的懷恨疊加的原因。這個不滿來自那裡哪時？這個疑問我們暫且一擱，等我們最後通過一段內容去解釋這裡。
接著看下一部分，王夫人搬出老太太來，說老太太身上不好，打死寶玉事小，假如老太太因此有個什麼三長兩短，豈不大事。賈政卻冷笑道，休提這話，我養了這孽障我已不孝。從這裡我們可以獲得的信息是比較豐富的，細品原文，首先我認為王夫人確定賈政有可能會打死寶玉，這有可能就是有先例的，不然她不會說這樣的話，我們想想，假設打幾棍子就完事，如何會擔心打死寶玉？不然誰會擔心自己的父親會打死自己的孩子？沒有先例肯定不會這樣擔心，都知道虎毒不食子啊！
再看看第三部分內容，搬出了老太太也不行，賈政直接要拿繩子勒死寶玉，顯然賈政的火氣比之前更嚴重了，這時王夫人拿出了最後一招，就是：要勒死寶玉先勒死我，如今我就這麼一個兒，他死了我也不想活了，這時的賈政才妥協，不禁的長嘆一聲，這是王夫人的最後一波，也是賈政怒火的尾聲，這時的賈政才真正迴歸理性。
我們再到第三十四回王夫人與襲人一番談話的內容，去解釋剛才賈政對王夫人不滿而引起的懷恨疊加的原因，當時和襲人談話原文是這樣的：我何曾不知道管兒子，先時你珠大爺在時我是怎麼管來著？難道我如今不知道管兒子。通過這句話的內容，我們可以獲得這些信息：之前王夫人也是嚴厲的管教賈珠，而之後就不管賈寶玉了。而賈政的懷恨疊加原因就是怨恨王夫人的不管教、不作為。還有通過王夫人和襲人的這段內容，很容易知道，襲人是看過王夫人如何教育賈珠了，也就是說襲人也知道賈珠的死因，因此才會有襲人的後話，襲人後話的內容基本中心就是她所說的避免“不才之事”，顯然賈珠也是因為“不才之事”才造成最終早夭的結果，這是她們之間談話的一個前提共鳴，不然不會有這樣的談話語氣和達成的結果。
好了，這樣基本就可以還原了王夫人的極端教育和賈珠死因之間的聯繫，就是在賈珠的時候，是極其嚴厲，而到了賈寶玉的時候，就不管不問，這種走極端的教育也和賈政之間產生了隔閡，如果再深扒，就是七成猜想三成事實了，與賈珠有私情的丫鬟應該是一個叫“可人”的，就是鴛鴦提了一連串的丫鬟名字，其中可人和金釧有意放在一起，很巧妙，在這裡同樣有襲人的名字，這是鴛鴦襲人她們的一個小圈子，賈珠和神秘丫鬟可人，他們倆有個共同點就是書中都沒有說明死因，還有他們也許與王夫人吃齋唸佛的起因有一定干係，這些就僅供大家猜想了！
文：讀行客餅子
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