初二只剩半学期了,怎样才能从全级一百名进入到全级五十名?

可乐milk

正确的学习方法其实你应该都知道,一个学生上了那么多年的学,别的不好说,但是各种关于“学习方法”、“学习习惯”的洗脑一定是接触的最多的!

没错,其实就是这么简单,方法和答案都在那里!

但是!

能做到的人,能更好做到的人其实总是只有一小部分!

什么提前预习、认真做作业、提高效率、多做一些练习、利用好时间多背诵多积累、建立错题集、多看点书……所有的这些其实对是对的!

那么为什么即使自己去做了也很难有明显的进步呢?

第一个原因:

在你前面的人也在努力!是的不是只有你意识到应该如何学习,如何对待学习,很多人已经比你还早的开始了,更可怕的是有些比我们更聪明的还比我们更努力!

不要气馁!

跟自己比!只要比过去的自己有进步那么就是正确的路线。要相信“水到渠成”,要相信学习是“一场马拉松”,有些人固然开始的时候跑的很快,但是这场比赛注定是速度与耐力的激情,而后者——“耐力”更加重要!

所以一定不能丧失信心,坚持到底!!!

第二个原因:

效率!这是几乎所有人都不得不正视但是又往往被忽视的问题!

很多时候学生们往往把“学习时间”的长短,当成判断一个人是否努力的标准。不可否认,对于大多数人来说,能够保证更多时间的学习,那么成绩才是有保障的,但现实是,更多的人被这种无效的学习时间投入所拖累——无效学习的时间越长,对各个科目的影响也就越大。

聪明的学习方式是在更短的时间内完成更多的事情。不要把一些可以很快做完的事情,拖的时间那么长。靠时间来提高学习成绩,在前面是可以的,随着学习内容的增加,难度增大,这种方式和方法是无法保障的,尤其是当所有人都会去选择这种学习方法的时候,你的优势也就荡然无存了。

所以如何提高你的学习效率,才是你最应该考虑的问题。比如每天早上起来之后你能做什么?利用那些碎片化的时间,是不是可以解决一些碎片化的记忆,比如说背单词、复习背诵、练习听力等等。

平和的心态

选择正确的路之后,最重要的是坚持,前面已经说到了,而这个坚持过程,其实最重要的还有一点,那就是你的心态,心态一定要平稳平和,不要因为一时的得与失就质疑自己,只要相信这条选择的路是正确的,那就一定要坚持走下去,即使遇到了挫折,那么想的也应该是如何解决这些问题,而不是否定过去的方式和方法!

我见过很多在初中阶段“逆袭”的学生,而且可能会持续的保持下去,一直到了高中都会非常的好。其实它们的最大特点,也就是保持的那种适合自己的学习方法和习惯!

把正确的事情坚持下去,就是一件非常了不起的事情,加油你一定要相信自己是可以的!


随便看看微笑不语

初二只剩下半学期,从全级100名进入到50名,有一定难度,但是也有很大的希望。

作为年级前100名的学生,我相信你是非常聪敏,认真努力的学生,而且有自己的学习方法,但是在这些基础上面,如何突破自己去提高呢?给你下面一些建议。

首先,最重要的就是你要分析自己的学习情况,你和你前面的同学差距在哪里?哪些是你的弱势学科,哪些是你的强势学科,清楚明白认清自己学习情况,然后制定适合自己的学习计划。学习计划的制定要讲究实事求是,不能够制定过多任务,完不成而打击到自己的自信心。如果你的数学成绩相对来说比较差,那么你就要分析在数学学科中你的问题出在哪里?是平常做题目比较粗心,还是因为哪一块知识点掌握存在问题,有针对性的进行补习,这样才能快速提高成绩。每个学科都是这样的,对于你的优势学科则要继续保持平常的学习,不能够放松,这样在提高相对不好成绩的科目的同时,还能够保证自己的优势学科。

第二,在制定学习计划以后,也是非常考验一个学生的执行能力的,追赶别人的这段时间自己可能是非常辛苦的,很多学生不能够坚持自己的计划,在短期没有提高就直接放弃,没有一点坚持。我们都知道量变是质变的基础,只要能够一点点坚持,总会有彻底改变的时候,在学习中要学会一点点积累,这样最后才能达到质变,从而让自己的学习更上一层楼。

最后呢,就是在这段时间的学习过程中,要始终保持自己的自信心,告诉自己你肯定能够做到。不要守外界的影响,每一次的进步我们开心的同时也要继续加油,失败的时候立刻去找原因,不要气馁,不为失败找借口,找到原因后自己就结合自己去解决问题。

学习的每次进步都是汗水凝结而成的,希望你能够梦想成真。加油(ง •̀_•́)ง!

我是爱数学的喵喵,有什么数学问题和教育问题都可以和我一起探讨哦。


爱数学的喵喵


我行342

我觉得首先要建立自信心,还有就是执行力,梦中走了千百里,不如实际走一米,不要期望过高,慢慢来,坚持做完作业,认真做,我认为初中要是能认真做完并搞懂作业就没什么问题了。其次就是分析问题,不能偏执,不能因为一个问题而忽略了大多数问题,还有就是训练细节,可能大多数人没有体现实力在于没有把握细节,比如字迹潦草,书写不工整,解题思路混乱等等,都要注意。文科类课程要先理解再进行背诵,还要找规律,比如历史,无非就是原因,经过,结果及影响和解决办法等等,只要合理分析就能高效记忆。以上是我的初中时积累的经验,有用的话还请采纳。


创心自媒体

学习只要自己努力了就可以了,我不认为名次有那么重要,我在学校应该是属于倒数的学生,初中毕业以后我就参加工作了,边工作边学习,就算大专毕业吧,虽然没有好的文凭,但是我没有因此而烦恼,我做工作认真负责,多次受到奖状的奖励 ,没有奖金,但是我感觉,我很幸福,也很快乐,也为自己所做的工作做出来贡献,我自己是一个对社会对人民有用的人。相反我们班有的学历比我高,但是他们并没有我,做得好 有的还犯罪进了牢房。文凭 名次,真的不重要。它不是衡量一个人能力大小,水平高低的唯一标志。学习期间,开心快乐,身体健康,最重要。


居安思危164299745

树立孩子学习的兴趣和信心。有不足的和孩子一起找原因,找方法针对性进行训练,提高薄弱科目和薄弱章节的学习。想想以前初中英语最差,没有人引导最后都自暴自弃了,导致高中英语都跟不上很差,真的上课都出现厌学了。后来高一第二学期期末考试分班其他都考得挺好,就英语拖后腿,在班主任劝说下报了一个补习班系统学习一下,然后还有别的学校的同学一起讨论,真的英语有了一些兴趣和自己的学习方法,有了提高才有专研的动力。如果你的孩子愿意去提高自己愿意上个补习班可以试试,真的会不一样。


果冻棒棒糖

初二只是过渡阶段,不要在乎,初三是关键,你不仅要掌握初一初二的知识,还要再初三好好学习,男生学习好是因为没有女朋友,女生学习号是没有男朋友,你看看你们班的混的那个没有男女朋友,我的意思是不要在乎一时的风光,好好学习,在初三努力也不迟,我就是过来人,甚至现在都后悔了。


尘缘浮华


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