中国是四大文明古国之一，尊师重教是中华民族的传统美德，可见中国教师的地位是多么的高。可现在教师的地位被部分唯利是图的教师拉下了神坛，社会已经不再承认教师是多么的伟大了。
这是一种奇怪的现象。本来教师就具有教书育人的权利，而现在社会提倡以人为本的教育，教师要放下手中的戒尺，没有任何惩戒权，就连批评教育言语中也不能有体罚和变相体罚的词汇。教师只有唯唯诺诺的教书，不能堂堂正正的育人。稍有不慎就会引起家长的不满，社会舆论就会一边倒的攻击教师，最终受害的还是我们一线教师。教师只有跪着教书，却把学生当作是祖宗一样供着！试问，教师跪着社会，跪着家长，跪着学生，怎能教得出站着的堂堂正正的优秀人才？
我们再看看这样的事件。2017年巢湖教师上访维权事件，2018年初淮南教师上访维权事件，到现在的六安教师上访维权事件。这些事件的发生应该说不是偶然的，他不仅是教师为了维护自己的合法权益，更主要的是广大人民教师要向社会要一个尊重！六安教师上访维权事件，居然引起了央视，光明网的发声，让教师有个说理的地方，不能断了我们的香火。这几起事件的发生，充分的说明了社会对人民教师的冷漠，蔑视，尊重教师从何说起！
国务院，教育部三令五申的发声进行教育改革，提高教师地位，提高教师待遇，让教师成为令人羡慕的职业，拥有幸福感！这正是对教师的尊重，让教师重新站起来堂堂正正教书育人，为人师表。尊重教师就要保障她的合法权益不受侵犯！
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