想太多會讓人痛苦，思想塑造了我們現實的生活，我們的想法、行為和感覺是一樣的，一種影響著另一種。當我們意識到自己的存在，並試圖在生活中找到意義和目標時，生存危機就會發生，因為生活開始顯得含糊不清，毫無希望，這只是一個階段，失敗的理解會使一個人無助和絕望，並感到沮喪，是的，它會導致抑鬱，唯一的解決辦法可能是學會接受發生的事情，而不去推理一切。
有天賦的孩子會突然深入到存在主義的沮喪中去，這是一場持續不斷的鬥爭，小時候有許多原因：
1.作為一個有天賦的孩子，可以引導自己走向理想主義的世界觀，當現實世界反對這種理想主義時，就會變得很難應付，天賦使自己有能力看到事物的本質，但也有無數的障礙阻礙著這種潛在的好處。作為一個孩子，在這麼多痛苦的世界上無能為力是令人沮喪的。
2.年輕而又有天賦的孩子也能引導自己尋求關於人類狀況的討論，對於同齡人或鄰近的成年人來說，這些事情通常太複雜了，很多時候，這些試圖進行真實對話的人都會感到困惑和惱怒。這種無法連接的狀態會導致抑鬱和孤獨感，它也可能促使孩子認為他們是不同的或被誤解的。
3.有天賦的人，他們想用他們的天賦來提高人性，有時會有存在主義的抑鬱，思考一個人在地球上的時間是多麼的有限，而一個人的貢獻能力是多麼有限，可能有一種強烈的責任感，學習一切，掌握學科，並儘快作出貢獻。(這種急於奉獻的感覺會滲透到成年，我有一個非常有天賦的搭檔，他對發明有著無窮無盡的想法，我能感覺到他的沮喪和迫切需要生產的東西來幫助別人，似乎從來沒有足夠的時間或資源來將所有的想法投入生產，他希望他尚未實現的想法能延續到下一代。)
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