隨著offer逐漸到來，不少同學已經升級成為了“準大學生”。雖說大學是學習生涯的繼續，但大學的學習與生活會與以往的教育經歷有很多不同。
如果你好奇如何在大學進行學習，那就得發掘一套適合自己的學習系統呀！但在閱讀效率、準備討論、課堂筆記、考試前複習筆記和寫論文等方面，也還是有一些大家都需要了解的小技巧。
當我從我的公立高中畢業並在耶魯大學開始大學生活時，我發現我需要全新的學習方式。我面臨著更多的指定閱讀、複雜和冗長的寫作作業和高端講座。我在高中的學習技能對此並沒有更多幫助，我必須發掘新的學習方法。那麼，在大學裡學習的訣竅是什麼呢?
在這篇文章中，我將重點介紹兩個每個大學生都需要的學習技巧：主動閱讀和有策略地記筆記。
主動閱讀
大學裡的很多學習都是以閱讀的形式來進行的。沉重的閱讀負擔可不僅僅出現在人文學科中。如果你是一名STEM專業的學生，你為課程做準備所需要的閱讀會是使你吃驚的數量。
在STEM課程中，你需要為準備演講而閱讀、演講之後做閱讀、準備實驗而閱讀以及閱讀材料準備考試。在人文學科中，你的分數將基於你所寫的內容(關於你所讀的內容)和你在課堂上所發表的言論(關於你所讀到的內容)。
我認為閱讀是成功的大學生涯中最基本的技能。許多大學課程每週都有大量的閱讀作業，如果你一旦落後，就會覺得趕上進度是非常艱鉅的挑戰。所以在談到如何在大學學習的時候，我將集中討論如何在大學裡成功地閱讀以及管理閱讀。
1. 瞭解你的教學大綱
課程的主要任務落在哪裡？預計每週閱讀量是多少？你需要縱觀你的教學大綱，瞭解你在這學期什麼時候會很忙，以及你每週需要在不同的課程上做多少閱讀任務。
2.做一個閱讀攻略計劃
沒有人能一口氣做完一門課單週的所有閱讀。如果你想解決大學的學習任務，一定要攻破閱讀。如果你有一個學習計劃，你就會提早開始。最讓人感到恐懼的就是當你覺得自己落後時，想要馬上做大量的閱讀。
3. 學會分清主次
實際上你一定會在某個節點覺得自己落下了。如果你的學習計劃失敗了你應該怎麼辦？如果你在上課前一晚才完成閱讀，那著實感覺很不好。如果你沒有在一週的課上完成閱讀，它就會越堆越多。在這種情況下，你需要分清輕重緩急。什麼對你來說是最重要的？在某些章節裡有一些關鍵點嗎？複習你的演講或討論筆記。什麼出現次數最多？教授提及的重點是什麼？就從這裡開始。
但是，管理大學的閱讀任務並不僅僅關於頁數，它是關於閱讀理解。你如何找出你所讀內容的重要部分？你如何評估你將要接受的測試？根據你所讀到的內容，你如何準備一次討論？
4. 做好標記
因為你開始得很早，所以你需要記住下一個討論和測試的內容。這意味著你需要成為一個“積極的閱讀者”。一個積極的讀者在閱讀時手裡總會拿著一支筆，邊讀邊“標記”課文。 這可不僅僅是進行批註。應該在頁邊空白處寫問題。標記2-3段看起來非常重要的內容。在每一章的最後一頁寫上幾個要點，並寫上那一章的主要思想（以及用便籤標記那一頁，以便你能很快找到它！)然後，當你檢查測試時，你就能很容易地找到關鍵點。
5. 去辦公室請教
如果你在課堂上艱難掙扎，那就帶著做了標記的書來辦公室找教授吧。讓你的教授看看你在閱讀時如何進行標註。要問他們問題！你有沒有漏掉關鍵點？你需要更加註重細節嗎？這主要是關於如何學習一些特定的課程。
教授們很喜歡這些展示你做了什麼的問題。他們也會和藹委婉地反饋給你真實的、具體的建議，絕不會傷害到你。
6. 準備參與課堂討論
對於一個以討論為基礎的人文類課程，你必須提前在文本上做好標註，以便在上課的時候可以發言。課堂參與將是你成績的重要參考部分，沒有人可以不消化讀過的內容就參與討論。
你的閱讀目標應該設為在課堂上產生2-3個好的知識點。當你閱讀的時候，標記出可以支持你閱讀文本的想法的段落。寫下你讀過後總結的2-3個主要觀點。你對所讀內容的理解和解釋是什麼？用你自己的話來表述哦！同樣，在每一章的結尾寫上幾個要點來幫助你記住內容。
有策略地記筆記
如果你的閱讀效率較高且富有成效的話，那麼每一節課都可以準備得很好。但是在課堂上，你還需要記筆記。你的課堂筆記，和你的指定閱讀，將是任何大學考試複習的主要內容。
一次詳細的授課和考試複習之間可是有很長一段時間的！把重要信息記下來並且整理好會有很大幫助。要把你的筆記看作是你理解的課堂練習和你個人學習、複習的記錄。
1. 列出筆記的大綱
在上課之前，你就應該已經對當天的內容有很好的瞭解。你從你的教學大綱中獲得了關於課程內容的基本信息，並且你已經完成了課程的指定閱讀(如果你遵循以上的建議)。現在，試著在聽課之前就想好你想聽的內容提綱。
這本書這些章節的主要觀點是什麼？這些想法是如何聯繫？這些主要思想中的子概念和原則是什麼？
如果你帶著一個大綱去上課，你就可以隨時準備把新的內容映射到你已經瞭解的知識點上。2. 課後複習筆記
我在大學的一個好朋友，我認為他是最好的“學習家”之一，在每次課程結束後的第二天早上都複習了每一個課堂內容的筆記。他安排每堂課30分鐘複習筆記。通過複習，他很快就能對自己進行檢測，並回顧了前一天所教的材料。
這是一個超棒的方法，它需要勤奮和計劃，但長期下來很節省時間。等到期中或考試才開始學習就意味著你有大量內容要重新學習。拆分成小塊的學習模式可以幫助你記住信息，同時也意味著當你開始複習準備考試的時候，你已經準備得挺充分了。
3. 課堂錄音
我曾經低估了課堂錄音的價值，直到我看到一個朋友在大學裡這樣做。當然，這種方法需要你向教授徵求許可，通常意味著你需要坐到前面來獲取質量較高的音頻。但（當你記筆記時）筆記本上的錄音是非常有價值的。
你可以把這個方法和你的日常回顧結合起來。
在複習過程中，填補你的筆記。你的筆記會讓你發現自己的你困惑和深層次的問題。如果你的筆記做得很好，你就不需要再把錄音完整地聽一遍。如果你在筆記本電腦上錄音，你甚至可以標記下你有疑惑的錄音時間。希望你能採納一些建議結合到自己的學習習慣中！最重要的是，如果你沒有在大學學習中取得成功，不如嘗試一些新的東西。要想真正瞭解如何在大學裡學習，確實需要時間的積累和反覆的試錯。
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