承诺一张没有签名的白纸╰
首先旗帜鲜明表明观点：毫不犹豫去大学当老师。
一
现在要去差不多的二本高校当老师，博士学历是最低门槛，非发达地区的一本要求985高校博士生，发达地区的一本和所有的211高校则要求海归博士，已经形成制度化的鄙视链。 你因为专业稀缺，能被一个二本知名院校接纳，实在机会难得，肯定要去。与学历相比，资历也是很重要的，这个专业稀缺，说明你过去就属于所在院系的开创者之列，事业上升空间很大。
当然，在现行的大学管理制度下，教师评职称，学历是一个硬指标，最后要升教授和副教授，必须拿下博士学位，但是，这可以放在几年后的规划之中。当你在所在院系站稳后，可以申请在职攻读博士，或者停薪留职攻读博士。出于本院系十字水准，院系领导都会准许的。
二
退一步讲，假如你放弃去高校做老师的机会，选择继续攻读博士。那么至少还要4年时间（前提是能够顺利毕业，还不知道你所在专业属性，现在博士实行宽进严出，严卡博士质量。博士五六年才毕业的也大有人在）才能走出学校。届时将再次面临就业。
拿到博士学位就是高水平的人才，基本是去做学术研究，也基本会选择去高校做老师。但是，4年后的就业形势很难说。
且不说，高校扩展，导致博士生学历贬值，而且全球经济形势下行，海归大批回国，进一步加剧就业竞争。届时，也许大城市的二本高校都要求海归博士或者优秀的985高校博士（不要以为毕业于985高校就有保证，还有学术论文等一堆硬性指标）。
三
所以说，先去高校做老师，把位置占好，然后有合适时机，再进一步深造，攻读博士学位。分两步走，工作和学历都不耽误。 但是假若放弃高校工作机会，直接攻读博士学位，将来毕业后极大可能面临就业难，却不一定能找到现在这般条件的工作。
猛的号
接下来我不清楚的是，读博士生的目的是什么？如果纯粹是一名理想主义者，那通常会追求最高学历。如今博士生并不少见，虽然有人戏称“看你傻得像个博士”，但是作为学界中人，如今这个年代，有没有受过博士阶段的学术训练，还是不大一样的。
从现实的功利主义（中性词、无贬义）出发，作为高校教师，那就更需要这个博士学位了。没有博士学位，在职称晋升、在港人才进一步选拔等诸多方面，都是很不利的。所以许多过去以硕士研究生乃至本科学历当上的大学教师都在考博士或读博士。
换言之，今天没有博士学位要进高校难度极高。所以对于以前当上老师的非博士来说，从现实出发，既保有教职，又通过在职途径攻读博士，这是两全其美的做法。而在岗教师读博士和公务人员读博士，虽然都是在职，但前者学术含金量是大体有保证的。很简单，人已经在学术共同体中了。
有人并非十成贬损地戏说谈话对象“傻得像个博士”；也有人真心批评某些顶级高校培养出来的是不具备兼济天下情怀的“精致的利益主义者”。其实从整体上来看，高学历者是介于上面两种说法之间的人，在不违反法律法规的前提下追求自身的利益，这既是普遍现象，也无可厚非。
展江
你先想下你读博士是为了什么！
选择直接当老师还是继续读博士，其实要综合考虑很多因素的！首先想一下你比较喜欢的城市，也就是你倾向于定居哪里。
首先，由于专业原因，你可以硕士就到高校当老师，这无疑是个很难得的机会。因为，即使好多人读了博士，也不可能全部留在985高校任教，大多也是去了二本学校！
其次，如果你也深入做好科研的话，提升自己，那么你可以选择继续读博，如果能在读博期间有好的成果，也可以继续选择去高校任教。与前者不同的是，你可以遇见更好的自己，和累积很多合作的资源。
最后，还是要看自己的内心了，是想要安稳还是想要进一步深造。其实，任教期间，也可以去一个好的高校在职读博。因为即便你选择了直接任教，后期评职称等，还是要学历的！
最后，希望题主一切顺利！
硕博天地
我比较支持你去读博士。
因为读博士的机会成本是不当高校教师；而入职高校教师的机会成本是放弃读博。
在高校里，博士是很重要的经历，很多高校教师在工作科研中遇到瓶颈的时候都会选择再去考博，为此要付出时间和精力去复习考博，而这时多半年纪会大了，导师选博士时会愿意选择年轻人，你现在已经考上博士了，有年轻人的朝气和学习研究的惯性，无论对导师还是自己都很有利。
读完博士再选择入职高校教师也不晚，因为高校教师的最低要求比博士还要高的毕竟是少数。
清风徐徐4739
如果是我当然是读博优先，一个二本院校教师的整体水平不高，但要办好，对教师的要求会越来越高，以你现在一个硕士学历将来肯定是要再提高的，否则会严重影响职称的晋升，与其将来年龄大了再去读博，不如现在就读完，读个博士也就三到五年，出来后选择面大得多，别说二本高校，运气好的话进一本也是大有机会的。要对自己有信心，眼光不妨放远点。还有个主意可以尝试一下，与那个二本学校联系，看能不能以在职身份去读博，这也是很多高校常用的方法之一。
古老农民
去读博士，在高校混迟早要有一个博士学位，最好一口气读到底，30岁前拿到博士学位。在职博士，大龄博士还是会有一些歧视，一些国家基金的青年项目和各种人才项目也有年龄限制，一般35岁以下。如果只想在二本混口饭吃，可以不读博。如果还想有更好的发展，将来评硕导，博导，教授，还是去985吧
赫亚坐莲
先当老师，当老师期间攻读博士学位，一般学校会支持你去读书的。这样既有工作又有学历的提升！你既然有985的能力必然也不会再考个差点的院校，所以这样可以一石二鸟，哈
