新青年晨讀
全國1578萬教師，高工資肯定有，如大城市和發達地區的老師。而全國多數地區教師的工資則處在較低水平。看看老師們在另一個問答的截圖：
這樣的工資也只是略高於最低工資標準吧。一個高中畢業的學生，沒任何技術，隨便找個地方打工，是不是也要比這多的多。
有些人喜歡拿教師與清潔工和農民工比較，說教師的工資比清潔工的工資高，教師的工作沒有農民工辛苦，你們拿這些工資還嫌少，知足吧。怎麼不與技術人員，公務員比較呢。
一個年輕的女教師，曾在另一個問答裡回覆，這麼少的工資，根本就不敢去商場買東西。高檔衣服，化妝品與我們無緣。
老師也要生活，養家餬口，要給孩子買奶粉，要贍養老人，在這裡，我提議：
一、落實政策，堅持教育優先發展戰略，完善中小學教師待遇保障機制，確保中小學教師工資收入水平不低於或高於當地公務員的水平。
二、善待老師，提高教師社會地位，使教師職業成為令人羨慕的職業，使廣大教師牢記使命，教書育人，為教育的發展作出貢獻。
小眼看教育
教師工資的高低眾說紛紜，有人拿老師工資跟環衛工人比，似乎比他們高點。有人拿他們跟建築工地農民工比較，似乎比他們輕鬆點。但對教師自己來說，你們認為自己的工資太少也是有根據的。
一、那些老中師畢業生，辛辛苦苦幾十年，由於學歷低，職稱指標少，職稱上不去，收入是不高。當年那些老中師畢業生，可謂是當年初中畢業生中的精英，中師畢業後來到農村中小學任課，為農村教育事業奉獻了大部分年華。當年的中專生，如果學歷不提升的話，在現在大學擴招的情況下，學歷很低了。在評職稱時，就沒有優勢，往往很難評上較高職稱。而現在教師工資中，職稱影響工資很大，所以這部分教師工資相對他們的教齡是很低了。所以他們感覺自己的工資太少了。
二、內地農村教師工資本來就低。儘管近年來，農村學校教師有一個鄉村補助，但內地整個經濟發展不好，農村教師的收入並不高。比較那些在沿海打工的初中畢業生，還不如他們的收入高。你說他們能不感覺自己的工資低嗎？
三、年輕教師感覺自己工資低。現在教師的工資由薪級工資和崗位工資為主，而薪級工資跟工齡有關，工齡越長，工資越高。崗位工資跟職稱有關，年輕教師職稱低，工資也低。最終結果是年輕教師的工資確實不高。
四、教師們覺得自己的付出與收入不成正比，所以感覺工資低。在一線教學與學生管理的老師，個個都有一個辛酸史，在體力加腦力勞動的雙重作用下，勞心勞力。相對於其他同樣大學畢業的企業技術與管理人員來說，工資低。相對於政府機關公務人員，辛苦得多，收入也沒他們高。所以老師會感覺到自己的工資低。
良心老師
第一、我認為，教師的工資並不低，之所以說工資低，可能只是謙虛，或者對增加工資的期望而已
第二、可能有些教師確實認為工資低，但是教師工作相對穩定，工作環境和條件都很舒適，教師職業受人尊重，而且還有寒暑假。所以，總的說來，他們對教師職業是非常珍惜的。
在線輔導老師王羽的課程清單，2617名學生購買了一節單價9元的高中物理在線直播課，扣除20%的在線平臺分成後，王羽老師一小時的實際收入高達18842元，這個薪資甚至超過當下火熱的網絡女主播。在這張圖上，王羽老師開設的7節課，聽課總人數達到9479人，課程總收入約8.4萬元，如果按在線教育平臺扣除20%分成計算，該老師7個小時的實際總收入超過了6.7萬，幾乎是一個普通學校教師一年的收入。
教師的工資有高有低，工作有輕鬆也有繁忙，因此，直接說教師工資的高低是沒有依據的，具體還要看當地的實際情況和綜合工資水平。
優萌動漫
講那麼多幹嘛，曬圖，曬曬我的工資。
每月打卡2600元。一年2600＊12=31200元。
每學期績效工資5750，一年11540元。
一年總收入4.274萬，你還讓我說什麼，我還是市區教師，汗顏。
和我一年工作的同學，在縣城警察局工作，一個月到手五千，食堂管吃，年底還有各種補助一到三萬不等。一年八萬左右。
沒有對比就沒有傷害。
教育界的解惑王
教師容易嗎？幹著人類最累的活，頂著社會巨大的輿論壓力，稍不注意就有可能身敗名裂，在當今和諧社會，教師早已成為高危職業，他們爭取合理的工資報酬不為過啊，除了一二線城市的教師工資待遇高外，你看看現在大部分的教師，有幾個是過上小康幸福生活了。
在市場經濟的影響下，人的價值觀隨著社會的進步而在悄悄的發生著變化，教師這個職業不能僅僅停留在無私奉獻的獻身精神，教師要為人師表，不但要做精神表率而且也要做豐富的物質社會的表率啊。現如今很難想象一個寒酸的老師在生活都自我難保的情況下能教出優秀的學生，這與和諧社會大相徑庭，背道而馳了。
社會要大力倡導尊師重道，樹立老師的光輝形象，提高教師的社會地位，不能流於口號，要化為現實。欲要提高教師社會地位，除了塑造教師的良好形象，不斷提高教師工資待遇是不可或缺的。據媒體報道，農村地區教師工資待遇普遍性偏低，基本只能維持家庭生活開支，大部分的教師買不起商品房，更不用說買得起小車了。據我老家做老師的同學透露，他參加工作十二年了，除掉個人社保公積金等，現在每月實際能拿到手的就三千出頭，上有老下有小，鄉里鄉親的紅白喜事份子錢樣樣不能少，一個月下來所剩無幾，只能勉強過日子，看著在其它行業上班的同學，他是望塵莫及，只能恨自己當初選錯了行。
教師工資待遇是在不斷提高，但你可知道，原本工資基數實在太低了，十幾年前有些地方的工資只有可憐的幾百元，國家幾經提高教師工資待遇，但與飛速發展的中國經濟對比，教師工資待遇的提升確實是杯水車薪，因此呼籲全社會關注教師現狀，關心教師疾苦，解決教師待遇過低問題。
不要默認的人生
我想說按照我們這的情況老師的工資確實是太少，但是相對於其他工作是穩定的，有退休金，對於我們這個小縣城其實很不錯，
我有一個伯母他是在我們這的高中教學，他教歷史，帶高三，每天6點30左右到校晚上十點回家，每天晚上盯晚自習，沒有錢，每個月的工資三四千吧！她是幹了二十多年了，現在嗓子很不好，
我覺得公辦的老師還好，像我們私立幼兒園老師，就真的是工資少，幹活多，我們啥活都幹，衛生是必須的，修桌椅板凳，廁所堵了修廁所，孩子大便在褲子裡得洗出來，等等總之各種活都要幹。
不要跟我說什麼送禮的，我是不要的，因為我做好我本份內的事就好，再說你要是真的要了，如果孩子不小心出現磕碰也不好跟家長說不是？要了我也會有心理壓力的，每個地方不一樣好嗎？
就這樣
坎坎坷坷人生的路啊
回答這個問題之前，我想先問大家一個問題，有沒有人嫌自己工資高，有沒有人不想漲工資的？
有些教師認為自己工資太少。同樣，有些公務員認為自己工資太少，有些農民工認為自己工資太少，有些白領認為自己工資太少，有些藍領認為自己工資太少等等。
所以我想表達的是：不是隻有有些教師嫌工資少，這只是個普遍現象，糾結於老師沒有什麼意義好嗎？這個問題毫無營養，沒有討論價值。
我看到一些評論，有很多人看到這個題目不加思考，直接開噴，老師是不滿足的群體，老師喂不飽的白眼狼，嫌工資低辭職啊，貪得無厭，最可怕的是這事竟然能升級到沒有師德。真的值得深思啊！為什麼會變成這樣？一個明明很正常的問題加上老師之後就好像變得多麼的不正常，就變成錯誤了。
我是旭語瀟紅，喜歡我的可以點個關注。
瀟紅老師
在職的教師工資目前是不算高，但有一點，教師的工資參差不齊這是事實，剛開始任教也就2000多點，何況教師的工作也是個辛苦的差事，有時吃力不落好，一部不到位會招來罵名，但教學工齡長的就完全不一樣，不僅工資高，而且任課時間少，7、8千上萬的大有人在，有的教師師資力量強，拿著國家發的基本工資該有的福利應有盡有，卻在大型民辦學校任教，掙雙份工資及獎金，你說這工資能不高嗎？
拿已經退休教師的工資來說，工資不是低，而是很高，我看到的就有幾個，原來是在農村教小學的退休教師，工資都在6000多，那你說說，是不是人比人氣死人，人家在職的教師2一4千不等，坐在家享清福的卻拿了別人雙倍的退休金，有人說:這個社會不公平。
但公不公平是沒有辦法的事，人家退休教師早年為祖國的教育事業貢獻了青春和力量，在這裡我也希望在職的每一位教師擺正姿態，放下思想包袱，用心教學慢慢熬，當你熬到了退休的年齡時工資也許會更多。
頁川木木1
首先，題主的問題是不嚴密的，應該是大多數老師總是認為自己工資太少。
這大多數老師來自內地，來自偏遠地區，來自農村，也包括更多青年教師。
從來沒聽說過發達地區的老師抱怨工資低，月入上萬，年薪十多萬，也著實讓人羨慕。也從來沒聽說過哪個大學教授抱怨工資低，人家就連被騙的都是千八百萬，弄的很多老師都想被騙。
現有的教師工資制度，就是年輕人工資低，職稱低的工資低。
說點真實數據。我的同事一：特崗教師，教齡10年，工資3000多一點；同事二，師範學校畢業，參加工作18年，工資貼近4000；同事三，教齡31年，評上中級職稱比較晚，工資4500。
年輕教師，在學校都是頂樑柱，乾的多，掙得少；那些進了高級的老教師，課程少，工資高，確實讓年輕老師心理不平衡，偶爾抱怨工資低，也可以理解。我們這裡，沒有節假日補貼，沒有鄉村教師補貼，沒有績效，每個月只有工資卡上的固定數字。日常生活，房貸車貸，禮尚往來，三千塊錢的工資，的確捉襟見肘。所以，學校留不住年輕人，大學生不願意當老師，是誰也沒辦法的事。三千塊錢的工資，真的是娶不起媳婦養不起孩兒！
至於偏遠地區和貧困地區的教師工資，因為地方財政的部分工資無法到位，導致教師工資低的情況很多，所以，聽到老師抱怨工資低，也很正常。
老師的工作性質，和其他工作都不一樣。腦力勞動的艱辛，管理學生的壓力，各種考核的壓力，不當老師，根本無法感同身受。老師們常常自嘲：上輩子殺豬，這輩子教書。正因為付出和工資收入不成正比，才讓很多人心生抱怨，也讓一部分人選擇離開。
有很多人羨慕老師的假期，羨慕老師帶薪休假，說老師一年也上不了幾天班，卻沒有誰真的願意來當老師。現在，每到開學初，全國各地學校都鬧人荒，教師的流失現象越來越嚴重，鄉村學校教師青黃不接，後繼無人的窘況，一段時間內更是無法解決……老師確實越來越難當了，越來越多的人不願意當老師了。那些看不上老師的人，如果真敢來當老師，也未必就能幹好，未必能幹的下去。
國家為什麼要給老師漲工資，要給老師提待遇，為什麼要讓教師變成全社會都羨慕的行業，還不是因為一些地區教師工資確實低，因為教師工作的特殊性質。百年大計，教育為本，如果全社會都輕視老師，沒有優秀人才來當老師，國家的未來在哪裡啊！
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三尺講臺秀芳菲
我不知道你這是從哪裡聽來的？
要說深圳的話，深圳教師一年的工資大概是10-15萬,工資會隨著教齡的增長和職稱的晉升而增加。
要說農村薄弱學校，基本工資是3000左右，工資會隨著教齡的增長和職稱的晉升而增加。
工資高的地方消費也高，深圳現在目前每平方米的房子是3到5萬,在三線城市的小山村裡，60萬可以蓋三層的200平米樓房。
就我目前來講，我對自己的收入還是比較滿意的。當教師大富大貴是不可能的，但是在自己家的地盤上當老師，能夠解決基本吃穿用度，也能夠在退休之前買套小房。
請不要抹黑教師，謝謝！
