大江激流湧
文科的範圍太廣，我只能說碩士普遍前景還是比本科好的，大部分學科的碩士在就業或發展上都佔優勢。原因很簡單，社會認可度上對學歷的要求提高啦。題主如果注意觀察的話，你會發現不管是什麼學科，對於頂尖的那波人來說，就業都不是問題，想要就業前景好，儘量做自己學科的頂尖群體吧。
文科包括哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、管理學和藝術學。其實，我比較熟悉的法學，有幾個同學是法學博士畢業，基本都去高校做教職啦。待遇和福利的話，真心不算差，其中一個還解決了媳婦的工作。說法學的原因是近年法學的就業率不高，同樣低的還有教育學的畢業生。但是，我熟悉的朋友，在法學博士畢業後，進高校做教職這樣的就業真的不能說差。
其實，文科就業前景較差主要是專業對口率低、質量差，半年內跳槽的文科生比工科生的比例高太多。在幾次擴招後，開設相關文科專業的院校太多啦，相比部分理工科學科，文科的開設要求會低些。在崗位數量不變的情況下，畢業生持續上漲，就業肯定會出現問題啊。
還有句不知道當說不當說，就業不太好的學生其實在埋怨學校專業的時候，也應該反思是不是自己不夠優秀。因為文科畢業生從事的不少工作，不可替代性太差，也就是說不少理科生可以勝任部分文科生的崗位，這就會導致就業難。還記得一個網友曾經說過“別人沒有，你有，工作就來啦；別有有，你最強，好工作就有啦”。
不管你是什麼學科，有機會有想法深造的話，讀個好學校的研究生和博士不會錯的，努力學習後一定會有收穫的。不過需要注意的是，部分文科專業需要考各種職業資格證，哪怕你讀研讀博，從事這方面的工作同樣需要，注意好時間的規劃，搞定這些資格證，再借助自己研究生或者博士生的學歷，一份好的工作不是問題呢。
希望對你有所幫助:(
帥小西De
尊敬的題主您好。不知您是學什麼專業的，但從您提的問題看，您在表達上是欠嚴密的。首先，文科門類很多，你說的文科碩士是哪一科的碩士。你問就業好不好，什麼樣才算作就業好。在不能給出一個明確的標準之後是很難回答你的問題的。
我在太原的一傢俬立學校工作。不知道您說的在我們這樣學校工作算不算就業好。每到元旦和五一時，我校都會組織教師招聘工作，接待前來應聘的老師。一般的師範大學碩士生在我們學校留下是很難的。但也不是沒有例外。學校也不止聘用過一個兩個很出色的碩士生，甚至還聘用過一位剛剛畢業的本科生。所以你說的就業好不好，似乎不是看他學了什麼專業，甚至一定程度上不是看他是不是碩士，而是看他自己出不出色。
我們這一代人那會兒就業是由國家分配。從大學畢業之後，因為讀的是師範，直接分到一個山溝去教書了。你說這樣算不算就業好？當然還有一些同學以這樣那樣的原因留在城市了，他們在市裡的學校工作，在我們眼中是很羨慕的。這樣算不算就業好？我說這句話的意思是同樣的畢業生就業的去向是不一樣的，沒辦法用簡單用好不好來評價。 總而言之，希望您再問問題的時候，問題的指向要清晰，概念要明確。再就是關於讀書就業問題，先不要問就業好不好，先要問自己書讀的怎麼樣。這似乎與讀文科讀理科兒沒什麼大關係。
再回到議我校招聘工作為例，我忝列評委，在老師講完課之後往往和應聘老師有幾句交流。曾有一位文學碩士，我問他“封建禮教"的概念，他竟然茫然無所作答；還有一位也是文學碩士，講的文言文講到使動用法，我讓他講一下使動詞和一般動詞的區別，他也說不上。這樣的知識功底，誰敢聘用呢。當然如果他有關係進入體制之內，哪又和和學歷沒什麼關係不在我們今天討論的範圍內了。倒是我前面提到的那位本科生小王老師，試講時激情飽滿，功底紮實。當時就和校方簽訂了合同。在我校已經工作三年成績很好，受到領導和老師們的一致好評，受到學生的愛戴。
親愛的題主，回到本問題上來，別管你是文科還是理科兒，別管你是學士碩士還是博士，讀好書有本領就有好單位接受你。所以打造自己強大的本領才是就業好根本啊！
說了半天，沒能直接回答你的問題。但又算把你的問題回答了，是吧？
馬翼鋒
文科也好，理科也罷，看個人選擇，個人努力吧。這個沒有絕對的。
文科也包括了好多專業，而且也要分學校。拿我一個同學來說吧，畢業後讀的北大的法學系，畢業以後考公務員，一開始是地方的單位，後來覺得沒意思，這兩年又考了中央的一個部門，前景還是不錯的。
